SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Extended search

WFRF:(Wik Malin 1989 )
 

Search: WFRF:(Wik Malin 1989 ) > Canvas som plattfor...

Canvas som plattform för digitala krisövningar : Några första resultat från en demonstrationsövning

Bellström, Peter, 1971- (author)
Karlstads universitet,Handelshögskolan (from 2013)
Persson, Erik, 1985- (author)
Karlstads universitet,Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013)
Magnusson, Monika, 1965- (author)
Karlstads universitet,Handelshögskolan (from 2013)
show more...
Pettersson, John Sören, 1961- (author)
Karlstads universitet,Handelshögskolan (from 2013)
Wik, Malin, 1989- (author)
Karlstads universitet,Handelshögskolan (from 2013)
Venemyr, Geir Ove (author)
Inland Norway University of Applied Sciences
Hindersson, Emelie, 1981- (author)
Karlstads universitet,Centrum för forskning om samhällsrisker, CSR (från 2020)
show less...
 (creator_code:org_t)
Karlstad : Karlstads universitet, 2020
2020
Swedish.
In: Kursdesign i Canvas. - Karlstad : Karlstads universitet. - 9789178671540 - 9789178671588 ; , s. 11-42
  • Book chapter (other academic/artistic)
Abstract Subject headings
Close  
  • Övning ger färdighet och det gäller inte bara i traditionell undervisning utan också vid krisledning. Krisledning kännetecknas av att medlemmarna i en krisledningsgrupp ska ansvara för sina respektive verksamhetsområden och genom snabb interaktion och samordning över verksamhetsgränserna mildra effekterna av krisen för organisationen eller samhället som helhet. Det innebär att rollmedvetenhet och kommunikationsförmåga måste tränas för den enskilde så väl som för gruppen som helhet. På gruppnivå är också samverkan och koordinering internt och externt viktigt att öva. Tidigare studier visar att organisationer är intresserade av möjligheten att öva mer via digitala verktyg (Wik et al., 2017). Inom ramen för det till och med 2021 pågående Interregprojektet CriseIT 2 utvecklar vi ett koncept för övningsstöd baserat på lärplattformar. Kapitlet beskriver genom en fallstudie hur en seminarieövning kan genomföras med stöd av lärplattformen Canvas. Data till studien har samlats in genom observationer, enkäter, storgruppsdiskussion och deltagarnas indata till Canvas. Erfarenheter från fallstudien sammanfattas i möjligheter, problem och förbättringsbehov kopplade till Canvas och övningsdesignen, och rekommendationer ges både för krisövning och för undervisning baserad på problematisering och dilemmaövningar i klassrummet.

Subject headings

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences (hsv//eng)

Keyword

Övning
digital krisövning
krisledning
Canvas
Canvas i klassrummet
Education
Pedagogik

Publication and Content Type

vet (subject category)
kap (subject category)

Find in a library

To the university's database

Search outside SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Close

Copy and save the link in order to return to this view