SwePub
Tyck till om SwePub Sök här!
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

hsv:(NATURVETENSKAP)
 

Sökning: hsv:(NATURVETENSKAP) > Kungl. Musikhögskolan > Latupeirissa Adrian Benigno > Creating digital mu...

  • Falkenberg, Kjetil,Docent,1972-Kungl. Musikhögskolan,KTH,Medieteknik och interaktionsdesign, MID,KTH/MID/SMC (författare)

Creating digital musical instruments with and for children: Including vocal sketching as a method for engaging in codesign

  • Artikel/kapitelEngelska2020

Förlag, utgivningsår, omfång ...

  • 2020-11-30
  • Centre of Sociological Research, NGO,2020
  • printrdacarrier

Nummerbeteckningar

  • LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:kth-279856
  • https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-279856URI
  • https://doi.org/10.17011/ht/urn.202011256768DOI
  • https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3686URI

Kompletterande språkuppgifter

  • Språk:engelska
  • Sammanfattning på:engelska

Ingår i deldatabas

Klassifikation

  • Ämneskategori:ref swepub-contenttype
  • Ämneskategori:art swepub-publicationtype

Anmärkningar

  • QC 20200922
  • A class of master of science students and a group of preschool children codesigned new digital musical instruments based on workshop interviews involving vocal sketching, a method for imitating and portraying sounds. The aim of the study was to explore how the students and children would approach vocal sketching as one of several design methods. The children described musical instruments to the students using vocal sketching and other modalities (verbal, drawing, gestures). The resulting instruments built by the students were showcased at the Swedish Museum of Performing Arts in Stockholm. Although all the children tried vocal sketching during preparatory tasks, few employed the method during the workshop. However, the instruments seemed to meet the children’s expectations. Consequently, even though the vocal sketching method alone provided few design directives in the given context, we suggest that vocal sketching, under favorable circumstances, can be an engaging component that complements other modalities in codesign involving children.

Ämnesord och genrebeteckningar

Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)

  • Lindetorp, HansKungl. Musikhögskolan,KTH,Medieteknik och interaktionsdesign, MID,KTH/MID/SMC,Institutionen för musik- och medieproduktion(Swepub:kth)u1l576tl (författare)
  • Latupeirissa, Adrian BenignoKTH,Medieteknik och interaktionsdesign, MID,KTH/MID/SMC(Swepub:kth)u14twxju (författare)
  • Frid, Emma,1988-KTH,Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS),KTH/MID/SMC(Swepub:kth)u1rrnmor (författare)
  • KTHMedieteknik och interaktionsdesign, MID (creator_code:org_t)

Sammanhörande titlar

  • Ingår i:Human Technology: Centre of Sociological Research, NGO16:3, s. 348-3711795-6889

Internetlänk

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy