Search: WFRF:(Szczepanski Anders 1954 )
> (2000-2004) >
Rum för lärande - N...
Rum för lärande - Några reflexioner om utomhusdidaktikens särart
-
- Dahlgren, Lars-Ove, 1946- (author)
- Linköpings universitet,Utbildningsvetenskap,Avdelningen för studier av vuxenutbildning, folkbildning och högre utbildning, VUFo
-
- Szczepanski, Anders, 1954- (author)
- Linköpings universitet,Estetiska institutionen
-
(creator_code:org_t)
- 1
- Lund : Studentlitteratur, 2004
- 2004
- Swedish.
-
In: Utomhusdidaktik. - Lund : Studentlitteratur. - 9144024924 - 9789144024929 ; , s. 9-23
- Related links:
-
https://libris.kb.se...
-
show more...
-
https://urn.kb.se/re...
-
show less...
Abstract
Subject headings
Close
- Syftet med denna bok är att visa olika didaktiska perspektiv på utomhusundervisning. Centralt finns de didaktiska frågorna kring undervisningens innehåll och dess former, men framförallt diskuteras varför undervisningen ska ha just detta innehåll och dessa former. Bland de olika bidragen behandlar man frågor om uterummets betydelse för lärande, naturumgängets estetik och förhållande till språket, praktiskt kunnande utomhus, att använda kulturlandskapet eller skolträdgårdar i undervisningen, att bedriva naturskolor, uterummets betydelse för det egna växandet, kroppsupplevelser i naturen, biologisk analfabetism samt vad vi menar med utomhus. Tillsammans utgör bidragen i denna antologi en karta över det utomhusdidaktiska fältet i Sverige, men de ger också en översikt över allt från teoribildning till beprövad erfarenhet av undervisning. Författarna är både forskare och aktiva lärare och är välkända representanter inom sina respektive specialområden. Boken passar utmärkt för lärarutbildningen, liksom för kompetensutveckling eller fortbildning av redan yrkesverksamma lärare.
Keyword
- SOCIAL SCIENCES
- SAMHÄLLSVETENSKAP
Publication and Content Type
- vet (subject category)
- kap (subject category)
Find in a library
To the university's database