In Between. Knowledge relations and use in context.

• En vänbok till professor Gunilla Härnsten, pionjär när det gäller deltagarorienterad forskning och demokratiska kunskapsprocesser. Titeln ”Livslång nyfikenhet” syftar på den syn på forskning och utbildning som Gunilla Härnsten (professor i pedagogik vid Växjö universitet) inte bara förespråkar utan även lever efter i både forsknings- och utbildningssammanhang.Gunilla Härnsten har genom sitt arbete, sin nyfikenhet och sitt mod lyckats ge deltagarorienterad forskning och demokratiska kunskapsprocesser en plats inom pedagogiken. Innehållet i boken speglar till stor del denna syn på forskning och undervisning. Den kan på så vis ses som inspiration för läsare som inte är så insatta i denna form av forskning. Artiklarnas innehåll rör sig från rent teoretiska, som söker sätta in deltagarorienterad forskning i ett vetenskapsfilosofiskt sammanhang, till ett antal konkreta exempel på deltagarorienterad forskning, dess hinder och möjligheter. Några artiklar i boken behandlar några andra av Gunilla Härnstens intresseområden, såsom genusfrågor och pedagogik i högre utbildning

Nyckelord

lärande

kunskapsprocesser

rektorer

skola

SOCIAL SCIENCES

SAMHÄLLSVETENSKAP

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)

kap (ämneskategori)