SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Extended search

WFRF:(Petersson Karina)
 

Search: WFRF:(Petersson Karina) > Låt oss kalla det s...

Låt oss kalla det skolkultur : Om betydelsen av normativt försvarbara och meningsaktiverande praktiker för förbättrade skolprestationer

Trondman, Mats, 1955- (author)
Linnéuniversitetet,Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI
Krantz, Sofie (author)
Linnéuniversitetet,Institutionen för samhällsvetenskaper, SV
Petersson, Karina (author)
Linnéuniversitetet,Institutionen för samhällsvetenskaper, SV
show more...
Barmark, Mimmi (author)
Institutionen för sociologi, Lunds universitet
show less...
 (creator_code:org_t)
Stockholm : Centrum för barn- och ungdomsvetenskap, 2012
2012
Swedish.
In: Locus. - Stockholm : Centrum för barn- och ungdomsvetenskap. - 1100-3197. ; :3, s. 6-31
  • Journal article (other academic/artistic)
Subject headings
Close  

Subject headings

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences (hsv//eng)

Keyword

Skolkultur
meningsaktiverande praktiker
skolprestationer
Sociologi – utbildningsvetenskaplig inriktning
Sociology Education

Publication and Content Type

vet (subject category)
art (subject category)

Find in a library

  • Locus (Search for host publication in LIBRIS)

To the university's database

Find more in SwePub

By the author/editor
Trondman, Mats, ...
Krantz, Sofie
Petersson, Karin ...
Barmark, Mimmi
About the subject
SOCIAL SCIENCES
SOCIAL SCIENCES
and Educational Scie ...
Articles in the publication
Locus
By the university
Linnaeus University

Search outside SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Close

Copy and save the link in order to return to this view