Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:lnu-30752" >
Implicit stereotype...
-
Carlsson, Rickard,1984-Lund University,Lunds universitet,Institutionen för psykologi,Samhällsvetenskapliga institutioner och centrumbildningar,Samhällsvetenskapliga fakulteten,Department of Psychology,Departments of Administrative, Economic and Social Sciences,Faculty of Social Sciences
(författare)
Implicit stereotype content : Mixed stereotypes can be measured with the Implicit Association Test
- Artikel/kapitelEngelska2010
Förlag, utgivningsår, omfång ...
-
Hogrefe Publishing Group,2010
-
printrdacarrier
Nummerbeteckningar
-
LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:lnu-30752
-
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-30752URI
-
https://doi.org/10.1027/1864-9335/a000029DOI
-
https://lup.lub.lu.se/record/1691020URI
Kompletterande språkuppgifter
-
Språk:engelska
-
Sammanfattning på:engelska
Ingår i deldatabas
Klassifikation
-
Ämneskategori:ref swepub-contenttype
-
Ämneskategori:art swepub-publicationtype
Anmärkningar
-
The stereotype content model (SCM) postulates that stereotype content can be mixed in terms of diverging evaluations on the warmth and competence dimensions. The present study is the first to demonstrate this with implicit measures. Two Implicit Associations Tests (IATs) were developed, one capturing the warmth dimension and the other the competence dimension. Both IATs compared preschool teachers (stereotypically warm and incompetent) with lawyers (stereotypically cold and competent). As predicted, two samples of students from various areas of study showed the mixed implicit stereotypes, while a group of preschool-teacher students showed a univalent positive implicit stereotype of their own group, suggesting in-group favoritism. The results support the SCM.
Ämnesord och genrebeteckningar
Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)
-
Björklund, FredrikLund University,Lunds universitet,Institutionen för psykologi,Samhällsvetenskapliga institutioner och centrumbildningar,Samhällsvetenskapliga fakulteten,Department of Psychology,Departments of Administrative, Economic and Social Sciences,Faculty of Social Sciences(Swepub:lu)psyk-fbj
(författare)
-
Institutionen för psykologiSamhällsvetenskapliga institutioner och centrumbildningar
(creator_code:org_t)
Sammanhörande titlar
-
Ingår i:Social Psychology: Hogrefe Publishing Group41:4, s. 213-2221864-93352151-2590
Internetlänk
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas