WFRF:(Bergmark Ulrika)
Sökning: WFRF:(Bergmark Ulrika) > Plats, identitet oc...
- 6 av 108
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Plats, identitet och lärande : Relationen mellan människa och rum ur högskolepedagogiska perspektiv
-
- Alerby, Eva (författare)
- Luleå tekniska universitet,Pedagogik, språk och Ämnesdidaktik
-
- Bergmark, Ulrika (författare)
- Luleå tekniska universitet,Pedagogik, språk och Ämnesdidaktik
- (creator_code:org_t)
- ISBN 9789175835471
- Luleå : Luleå tekniska universitet, 2016
- Svenska 62 s.
- Serie: Forskningsrapport / Luleå tekniska universitet, 1402-1528
- Rapport (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
Nyckelord
- Pedagogik
- Education
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- rap (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
- Plats, identitet och lärande Relationen mellan människa och rum ur högskolepedag... (Sök publikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 6 av 108
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Alerby, Eva
- Bergmark, Ulrika
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Pedagogik
- Delar i serien
- Forskningsrappor ...
- Av lärosätet
- Luleå tekniska universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
