WFRF:(Bergmark Ulrika 1973 )
Sökning: WFRF:(Bergmark Ulrika 1973 ) > Context Matters in ...
Context Matters in Teachers’ Research : an Empowering Oscillation between Using Teacher Knowledge and Academic Knowledge
-
- Bergmark, Ulrika, 1973- (författare)
- Luleå tekniska universitet,Pedagogik, språk och Ämnesdidaktik
-
- Erixon, Per-Olof (författare)
- Umeå University
- (creator_code:org_t)
- European Educational Research Association, 2019
- 2019
- Engelska.
- Konferensbidrag (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
Nyckelord
- Pedagogik
- Education
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)
Till lärosätets databas
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Bergmark, Ulrika ...
- Erixon, Per-Olof
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Pedagogik
- Av lärosätet
- Luleå tekniska universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
