WFRF:(Serder Margareta)
Sökning: WFRF:(Serder Margareta) > In-Between Chapter:...
- 24 av 54
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
In-Between Chapter: Troubling the Social : Entanglement, Agency, and the Body in Science Education
-
- Løken, Marianne (författare)
- Norwegian Directorate for Education and Training, Oslo, Norway
-
- Serder, Margareta (författare)
- Malmö högskola,Institutionen för natur, miljö, samhälle (NMS),Skåne Association of Local Authorities, Sweden
- (creator_code:org_t)
- 2017-10-20
- 2017
- Engelska.
- Ingår i: Cultural, Social, and Political Perspectives in Science Education. - Cham : Springer. - 9783319611914 ; , s. 133-137
- Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Abstract
Ämnesord
Stäng
- This introduction to the “social” in science education that is troubled in the following texts will be based on our own experiences of adopting various socio-material theories in research. These experiences have brought us to recognize the challenges that emerge and which we wish to address in this in-between chapter.
Nyckelord
- sociomateriality
- science education
- agency
- embodiment
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- kap (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
- Cultural, Social, and Political Perspectives in Science Education (Sök värdpublikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 24 av 54
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Løken, Marianne
- Serder, Margaret ...
- Artiklar i publikationen
- Cultural, Social ...
- Av lärosätet
- Malmö universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
