Sökning: WFRF:(Nilsson Elisabet M) >
Challenges in Teach...
Challenges in Teaching More-Than-Human Perspectives in Human-Computer Interaction Education
-
- Bekker, Tilde (författare)
- Eindhoven University of Technology, Netherlands
-
- Eriksson, Eva (författare)
- Aarhus University, Denmark
-
- Fougt Skov, Simon (författare)
- Aarhus University, Denmark
-
visa fler...
-
- Hansen, Anne-Marie (författare)
- Malmö universitet,Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3)
-
- Nilsson, Elisabet M., Senior lecturer in interaction design, 1972- (författare)
- Malmö universitet,Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3)
-
- Yoo, Daisy (författare)
- Eindhoven University of Technology, Netherlands
-
visa färre...
-
(creator_code:org_t)
- New York, NY, USA : Association for Computing Machinery (ACM), 2023
- 2023
- Engelska.
-
Ingår i: EduCHI '23. - New York, NY, USA : Association for Computing Machinery (ACM). - 9798400707377 ; , s. 55-58
- Relaterad länk:
-
https://doi.org/10.1...
-
visa fler...
-
https://mau.diva-por... (primary) (Raw object)
-
https://urn.kb.se/re...
-
https://doi.org/10.1...
-
visa färre...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- In this paper, we discuss challenges emerging in connection to teaching for and with more-than-human values and stakeholder perspectives in human-computer interaction (HCI) curriculum. Recently, we have experienced a rise in interest in more-than-human perspectives in various HCI venues. However, there is still a lack of published work on how to teach such perspectives, as well as practical educational resources for supporting the more-than-human HCI in education.
Ämnesord
- NATURVETENSKAP -- Data- och informationsvetenskap -- Människa-datorinteraktion (hsv//swe)
- NATURAL SCIENCES -- Computer and Information Sciences -- Human Computer Interaction (hsv//eng)
Nyckelord
- more-than-human
- HCI
- interaction design
- design education
- values
- Interaktionsdesign
- Interaktionsdesign
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas