WFRF:(Nilsson Elisabet M)
Sökning: WFRF:(Nilsson Elisabet M) > Teaching Practices ...
- 23 av 91
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
- Eriksson, EvaAarhus University, Denmark (författare)
Teaching Practices on More-than-human Perspectives in HCI Education : Current State and Future Paths
- Artikel/kapitelEngelska2023
Förlag, utgivningsår, omfång ...
- London, United Kingdom :Design Research Society,2023
- electronicrdacarrier
Nummerbeteckningar
- LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:mau-66794
- https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-66794URI
- https://doi.org/10.21606/drslxd.2024.058DOI
Kompletterande språkuppgifter
- Språk:engelska
- Sammanfattning på:engelska
Ingår i deldatabas
- SwePubSwePub
Klassifikation
Anmärkningar
- In times of climate emergency and artificial intelligence affecting everything in life, we must reconsider the way we teach our students how to become responsible designers of future technologies. In recent years we have seen a rise in interest in more-than-human perspectives in human-computer interaction (HCI), where more-than-human things, species, and designers move the field beyond traditional human-centred approaches. In this paper, we set out to explore how this new approach is taught, what we can learn from it, and what challenges remain. The contribution of this paper is an overview of a selection of more-than-human teaching practices and curriculum in higher education, and some suggestions of future paths.
Ämnesord och genrebeteckningar
- NATURVETENSKAP Data- och informationsvetenskap Människa-datorinteraktion hsv//swe
- NATURAL SCIENCES Computer and Information Sciences Human Computer Interaction hsv//eng
- More-than-human; human-computer interaction; HCI; Interaction design; teaching
- Interaktionsdesign
- Interaktionsdesign
Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)
- Nilsson, Elisabet M.,Associate professor in interaction design,1972-Malmö universitet,Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3)(Swepub:mau)luelni (författare)
- Bekker, TildeEindhoven University of Technology, Netherlands (författare)
- Yoo, DaisyEindhoven University of Technology, Netherlands (författare)
- Aarhus University, DenmarkInstitutionen för konst, kultur och kommunikation (K3) (creator_code:org_t)
Sammanhörande titlar
- Ingår i:The 7th International Conference for Design Education ResearchersLondon, United Kingdom : Design Research Society, s. 1-9
Internetlänk
- https://doi.org/10.21606/drslxd.2024.058Fulltext
- https://dl.designresearchsociety.org/learnxdesign/learnxdesign2023/fullpaper/17/
- https://mau.diva-portal.org/smash/get/diva2:1852896/FULLTEXT01.pdffulltext:postprint
- https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-66794
- https://doi.org/10.21606/drslxd.2024.058
Till lärosätets databas
- 23 av 91
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Eriksson, Eva
- Nilsson, Elisabe ...
- Bekker, Tilde
- Yoo, Daisy
- Om ämnet
-
- NATURVETENSKAP
- NATURVETENSKAP
- och Data och informa ...
- och Människa datorin ...
- Artiklar i publikationen
- The 7th Internat ...
- Av lärosätet
- Malmö universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
