Matematikkundervisning

Denna boken är skriven av en grupp erfarna norska och svenska lärarutbildare i matematik. Boken bygger på utprövad erfarenhet - såväl egen som andras - och på aktuell, relevant forskning i matematikdidaktik. Texten väver samman matematik och matematikdidaktik, det vill säga ämnet som det undervisas i och frågor om hur ämnet kan läras och undervisas. Boken innehåller det som är absolut viktigast att få med sig i den grundläggande lärarutbildningen i matmatik.

Grevholm, Barbro (författare)
Häggström, Johan (författare)
Kjellström, Katarina (författare)
Löfwall, Stefan (författare)
Norén, Eva (författare)
Olofsson, Gunilla (författare)
Persson, Elisabeth (författare)
Persson, Lars-Erik (författare)
Persson, Per-EskilMalmö högskola,Institutionen för natur, miljö, samhälle (NMS)(Swepub:mau)luperpe (författare)
Riesbeck, EvaMalmö högskola,Institutionen för natur, miljö, samhälle (NMS)(Swepub:mau)luevri (författare)
Taflin, Eva (författare)
Malmö högskolaInstitutionen för natur, miljö, samhälle (NMS) (creator_code:org_t)

Av författaren/redakt...: Björklund, Camil ...; Grevholm, Barbro; Häggström, Johan; Kjellström, Kata ...; Löfwall, Stefan; Norén, Eva; visa fler...; Olofsson, Gunill ...; Persson, Elisabe ...; Persson, Lars-Er ...; Persson, Per-Esk ...; Riesbeck, Eva; Taflin, Eva; visa färre...

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.