SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

WFRF:(Edelbring Samuel)
 

Sökning: WFRF:(Edelbring Samuel) > Förslag till pedago...

Förslag till pedagogisk strategi och åtgärder för att stärka genomströmningen i medicinsk vetenskap inom sjuksköterske-programmet

Edelbring, Samuel, PhD, Docent, 1969- (författare)
Örebro universitet,Institutionen för hälsovetenskaper,Lärande och professionsutveckling
Karlberg-Traav, Malin, 1962- (författare)
Örebro universitet,Institutionen för hälsovetenskaper
Hultgren, Anna, 1976- (författare)
Örebro universitet,Högskolepedagogiskt centrum
visa fler...
Alverland, Vicky (författare)
Student Sjuksköterskeprogrammet
Edgren, Gudrun (författare)
Lunds universitet, Lund
visa färre...
 (creator_code:org_t)
Örebro : Örebro universitet, 2020
Svenska 15 s.
Serie: Rapport från inst. f. Hälsovetenskaper
  • Rapport (populärvet., debatt m.m.)
Ämnesord
Stäng  

Ämnesord

MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP  -- Hälsovetenskap -- Annan hälsovetenskap (hsv//swe)
MEDICAL AND HEALTH SCIENCES  -- Health Sciences -- Other Health Sciences (hsv//eng)
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP  -- Hälsovetenskap -- Omvårdnad (hsv//swe)
MEDICAL AND HEALTH SCIENCES  -- Health Sciences -- Nursing (hsv//eng)

Nyckelord

Medicinsk vetenskap
sjuksköterskeutbildning
aktivt lärande

Publikations- och innehållstyp

pop (ämneskategori)
rap (ämneskategori)

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Edelbring, Samue ...
Karlberg-Traav, ...
Hultgren, Anna, ...
Alverland, Vicky
Edgren, Gudrun
Om ämnet
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP
MEDICIN OCH HÄLS ...
och Hälsovetenskap
och Annan hälsoveten ...
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP
MEDICIN OCH HÄLS ...
och Hälsovetenskap
och Omvårdnad
Delar i serien
Av lärosätet
Örebro universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy