SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:DiVA.org:oru-93214"
 

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:oru-93214" > A group interventio...

  • Roshanay, Afsaneh HayatUppsala Universitet, Uppsala, Sweden (författare)

A group intervention for improving time management in people with intellectual disability

  • Artikel/kapitelEngelska2021

Förlag, utgivningsår, omfång ...

  • Blackwell Publishing,2021
  • printrdacarrier

Nummerbeteckningar

  • LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:oru-93214
  • https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-93214URI

Kompletterande språkuppgifter

  • Språk:engelska
  • Sammanfattning på:engelska

Ingår i deldatabas

Klassifikation

  • Ämneskategori:vet swepub-contenttype
  • Ämneskategori:art swepub-publicationtype

Anmärkningar

  • Background: The aim of this study was to evaluate the Swedish version of the Let's Get Organized (LGO-S) intervention, aiming to support time-management habits and organizational skills, by exploring possible enhancements in time management skills and satisfaction with daily occupations, in people with time-management difficulties due to intellectual disability.Method: A pre-test post-test design study including 23 adult participants with mild intellectual disabilities who reported difficulties in daily time management affecting their functioning in daily life negatively. Instruments used: Assessment of Time Management Skills (ATMS-S), Weekly Calendar Planning Activity (WCPA-SE) and Satisfaction with Daily Occupation measure (SDO-13). Intervention: The group intervention contained ten occasions one per week. Data was collected pre-and post-intervention, and 3- and 12-months follow-ups.Results: The main preliminary findings were significant changes, post-intervention and at 3- and 12-months follow-ups in organization and planning, and at the 3-month follow-up in time management skills. The results at 12-month follow-up indicated sustainability in outcomes measured by ATMS-S. A non-significant but positive trend was observed in other outcomes between pre- and post- intervention.Conclusions: Improvement with indicated sustainability in in organization and planning and in time management skills might be possible for persons with intellectual disabilities when participating in LGO group intervention.

Ämnesord och genrebeteckningar

Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)

  • Janeslätt, GunnelCentre for Clinical Research, Region Dalarna, Falun, Sweden (författare)
  • Wennberg, BirgittaCenter for Social and Affective Neuroscience, Linköping University, Linköping, Sweden (författare)
  • Lidström-Holmqvist, Kajsa,Med.Dr,1965-Örebro universitet,Institutionen för hälsovetenskaper,Region Örebro län,University Health Care Research Center(Swepub:oru)kht (författare)
  • Holmefur, Marie,1968-Örebro universitet,Institutionen för hälsovetenskaper(Swepub:oru)mehr (författare)
  • Arvidsson, PatrikCentre for Research & Development, Uppsala University/Region Gävleborg, Gävle, Sweden (författare)
  • Uppsala Universitet, Uppsala, SwedenCentre for Clinical Research, Region Dalarna, Falun, Sweden (creator_code:org_t)

Sammanhörande titlar

  • Ingår i:JARID: Blackwell Publishing34:5, s. 1269-12701360-23221468-3148

Internetlänk

Hitta via bibliotek

  • JARID (Sök värdpublikationen i LIBRIS)

Till lärosätets databas

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy