WFRF:(Ferlander Sara)
Sökning: WFRF:(Ferlander Sara) > E-learning, margina...
- 10 av 37
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
E-learning, marginalised communities and social capital : A mixed method approach
-
- Ferlander, Sara (författare)
- Södertörns högskola,Sociologi,Södertörns högskola, Sweden; Centre for Research and Development in Learning Technology, University of Stirling, United Kingdom
- (creator_code:org_t)
- 2004-07-15
- 2004
- Engelska.
- Ingår i: Researching Widening Access to Lifelong Learning. - London : RoutledgeFalmer. - 0415322367 - 9780415322362 ; , s. 180-194
- Bokkapitel (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Sociologi (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Sociology (hsv//eng)
Nyckelord
- Sociology
- Sociologi
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- kap (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
- Researching Widening Access to Lifelong Learning (Sök värdpublikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 10 av 37
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Ferlander, Sara
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Sociologi
- Artiklar i publikationen
- Researching Wide ...
- Av lärosätet
- Södertörns högskola
- Mälardalens universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
