Främlingskap och tolkning : en vänbok till Charles Westin

• Boken är en vänbok till Charles Westin. Bokens syfte är att forskarkolleger presenterar aktuella studier om migration, pedagogik, skrivandets konst, tolkning och främlingskap – områden där Charles själv lämnat viktiga bidrag. Vår förhoppning är att boken ska ge inspiration, kunskap och glädje i den generösa och medmänskliga anda som präglat Charles eget arbete. Bokens titel lyfter fram två begrepp som framstår som särskilt centrala i Charles verk: främlingskap och tolkning. Det sistnämnda knyter an till Charles ursprungliga metodologiska hemvist i den hermeneutiska tolkningstraditionen inom gruppen för Invandrings- och minoritetsforskning på Pedagogiska institutionen vid Stockholms universitet. Begreppet främlingskap syftar på Charles särskilda intresse för människor som faller utanför det bekanta och välkända som vi tenderar att uppfatta som normalt. Det kan gälla immigranter från en annan kultur, människor som är främlingar i sitt eget samhälle därför att de kategoriseras som romer eller samer eller personer som är beredda att tortera andra och därmed framstår som omöjliga att förstå.

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)

SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)

Nyckelord

IMER

tolkning

pedagogik

Education

Pedagogik

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)

sam (ämneskategori)