SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

WFRF:(Tesar Marek)
 

Sökning: WFRF:(Tesar Marek) > (2021) > Infantmethodologies

Infantmethodologies

Tesar, Marek (författare)
Faculty of Education and Social Work, The University of Auckland, Auckland, New Zealand,Univ Auckland, New Zealand
Nordstrom, Susan Naomi (författare)
Department of Counseling, Educational Psychology, and Research, The University of Memphis, Memphis, TN, USA,Univ Memphis, TN 38152 USA
Koro, Mirka (författare)
Mary Lou Fulton Teachers College, Arizona State University, Tempe, AZ, USA,Arizona State Univ, AZ USA
visa fler...
Sparrman, Anna (författare)
Linköpings universitet,Tema Barn,Filosofiska fakulteten
Orrmalm Makii, Alex (författare)
Linköpings universitet,Tema Barn,Filosofiska fakulteten
Boycott-Garnett, Ruthie (författare)
Education and Social Research Institute, Manchester Metropolitan University, Manchester, UK,Manchester Metropolitan Univ, England
MacRae, Christina (författare)
Education and Social Research Institute, Manchester Metropolitan University, Manchester, UK,Manchester Metropolitan Univ, England
Hackett, Abigail (författare)
Education and Social Research Institute, Manchester Metropolitan University, Manchester, UK,Manchester Metropolitan Univ, England
Kuntz, Aaron M. (författare)
Department of Counseling, Recreation, & School Psychology, Florida International University, Miami, FL, USA,Florida Int Univ, FL USA; Florida Int Univ, FL USA,Univ Oulu, Finland; Univ Cape Town, South Africa,Swinburne Univ Technol, Australia
Trafí-Prats, Laura (författare)
School of Childhood, Youth and Education Studies, Manchester Metropolitan University, Manchester, UK,Manchester Metropolitan Univ, England
Boldt, Gail (författare)
Pennsylvania State University, University Park, PA, USA,Penn State Univ, PA 16802 USA
Rautio, Pauliina (författare)
Faculty of Education, University of Oulu, Oulu, Finland,Univ Oulu, Finland
Ulmer, Jasmine B. (författare)
College of Education, Wayne State University, Detroit, MI, USA,Wayne State Univ, MI USA
Lenz Taguchi, Hillevi, 1962- (författare)
Stockholms universitet,Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen,Institutionen för pedagogik och didaktik,Stockholm Univ, Sweden
Murris, Karin (författare)
University of Oulu, Oulu Finland, and University of Cape Town, Cape Town, South Africa
Kohan, Walter Omar (författare)
Rio de Janeiro State University, Rio de Janeiro, Brazil,Univ Estado Rio De Janeiro, Brazil
Gibbons, Andrew (författare)
School of Education, Auckland University of Technology, Auckland, New Zealand,Auckland Univ Technol, New Zealand
Arndt, Sonja (författare)
Melbourne Graduate School of Education, University of Melbourne, Melbourne, Australia,Univ Melbourne, Australia
Malone, Karen (författare)
Department of Education, Swinburne University of Technology, Melbourne, Australia
Duhn, Iris (författare)
Univ Tasmania, Australia
visa färre...
 (creator_code:org_t)
2021
2021
Engelska.
Ingår i: Educational Philosophy and Theory. - : Informa UK Limited. - 0013-1857 .- 1469-5812.
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • Infantmethodologies is a concept that was playfully invented to gauge philosophical interestin the intersection between infants (or a chid; or infancy; or childhood) and methodologies(and philosophies, theories and concepts). This provocation aims to debate this intersection andweaves thinkers from around the world in order to generate discussion on the question, ‘Howdo we study a child’? Asking this question generates further questions: What processes, methodologies, and methods are in place, and when does such an interface occur? What theories,concepts and philosophies come to mind when such a question is asked?

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)

Nyckelord

barn- och ungdomsvetenskap med inriktning mot utbildningsvetenskap
Child and Youth Studies with Focus on Educational Science

Publikations- och innehållstyp

ref (ämneskategori)
art (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy