Perspektiv på gymnasial yrkesutbildning

• Avsikten med detta temanummer är att synliggöra och problematisera den gymnasiala yrkesutbildningens spänningsfält.I temanumret återfinns bidrag som på olika sätt studerar, belyser och diskuterar hur dessa spänningsfält ger avtryck och sätter möjliga spår av betydelse för både elever, lärare, skola, arbetsplatser och samhälle.

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)

SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)

Nyckelord

ämnesdidaktik

gymnasieskolan

yrkesutbildning

pedagogik

Subject Learning and Teaching

ämnesdidaktik

Publikations- och innehållstyp

ref (ämneskategori)

sam (ämneskategori)