Search: WFRF:(Bergqvist Tomas 1962 )
> (2020-2024) >
How mathematical sy...
How mathematical symbols and natural language are used in teachers’ presentations
-
- Bergqvist, Ewa, Docent (author)
- Umeå universitet,Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik,Umeå forskningscentrum för matematikdidaktik (UFM),Institutionen för matematik och matematisk statistik
-
- Bergqvist, Tomas, 1962- (author)
- Umeå universitet,Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik,Umeå forskningscentrum för matematikdidaktik (UFM),Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap
-
- Vingsle, Lotta, 1959- (author)
- Umeå universitet,Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik,Umeå forskningscentrum för matematikdidaktik (UFM)
-
show more...
-
- Wikström Hultdin, Ulrika (author)
- Umeå universitet,Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik,Umeå forskningscentrum för matematikdidaktik (UFM),Kemiska institutionen
-
- Österholm, Magnus, Docent (author)
- Umeå universitet,Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik,Umeå forskningscentrum för matematikdidaktik (UFM)
-
show less...
-
(creator_code:org_t)
- 2020
- 2020
- English.
- Related links:
-
https://urn.kb.se/re...
Abstract
Subject headings
Close
- In this study, we examine how the use of natural language varies, considering the symbolic language in procedural and conceptual aspects of mathematics.
Subject headings
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Didaktik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Didactics (hsv//eng)
Publication and Content Type
- vet (subject category)
- kon (subject category)
To the university's database