Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:umu-30222" >
Tools, Perspectives...
-
Hoshi, KeiUmeå universitet,Institutionen för informatik,Q-life
(författare)
Tools, Perspectives and Avatars in Blended Reality Space
- Artikel/kapitelEngelska2009
Förlag, utgivningsår, omfång ...
-
Amsterdam :IOS Press,2009
-
printrdacarrier
Nummerbeteckningar
-
LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:umu-30222
-
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-30222URI
-
https://doi.org/10.3233/978-1-60750-017-9-91DOI
Kompletterande språkuppgifter
-
Språk:engelska
-
Sammanfattning på:engelska
Ingår i deldatabas
Klassifikation
-
Ämneskategori:ref swepub-contenttype
-
Ämneskategori:kap swepub-publicationtype
Anmärkningar
-
Blended Reality Space is our term for an interactive mixed-reality environment where the physical and the virtual are intimately combined ill the service of interaction goals and communication environments aimed at health support and rehabilitation. The present study examines the effect on rated presence and self-presence of three key factors in the way blended realities may be implemented for these purposes. Our findings emphasize the importance of tangibility for presence, but suggest that presence and self-presence are unrelated phenomena. These findings will be incorporated into design principles for our planned work to develop free movement-based interactions for motor rehabilitation as well as blended-reality spaces for collaboration between hospitals, care organizations, and the home.
Ämnesord och genrebeteckningar
Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)
-
Pesola, Ulla-MaijaUmeå universitet,Institutionen för informatik,Q-life(Swepub:umu)ulapea01
(författare)
-
Waterworth, Eva LindhUmeå universitet,Institutionen för informatik,Q-life(Swepub:umu)evli0005
(författare)
-
Waterworth, JohnUmeå universitet,Institutionen för informatik,Q-life(Swepub:umu)jowa0002
(författare)
-
Umeå universitetInstitutionen för informatik
(creator_code:org_t)
Sammanhörande titlar
-
Ingår i:Annual Review of Cybertherapy and Telemedicine 2009Amsterdam : IOS Press, s. 91-959781607500179
Internetlänk
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas