Sociala identiteter i seriösa fritidsaktiviteter : - om samspelen mellan seriösa fritidsaktiviteter, platser, sociala världar och konsumtionsföremål i downhillcykling

• Background This study is about social identity processes within downhill mountain biking. Downhill is portrayed as reflecting the development of consumer culture in today’s society. The development is characterized by the increasing importance of consumption, and social institutions, such as class, family and education, which previously provided individuals with sense of belonging, identity and norms, that are dissolving. Instead, leisure activities offer individuals opportunities to construct social identities. Social identities are defined as the part of the individuals’ identity, which is constructed in interaction with the social categories (identity dimensions) that the he or she belongs to. Four different identity dimensions were considered particularly relevant; serious leisure, places, social worlds and consumer goods. The following main question was raised: How are social identities constructed in interaction with serious leisure, places, social worlds and consumer goods? Method Constructionist grounded theory was used to collect, present, interpret and analyze the empirical information. The empirical study was conducted by active participation in downhill mountain biking (2004-2006) and 38 interviews with mountain bikers in Whistler (Canada) and Åre (Sweden). Results A grounded theory was gradually generated from empirical interpretations into a model of how social identities are constructed in serious leisure activities. The model presents four types of serious leisure participants; new beginners, experienced participants, non-active participants and non-participants. The model is also showing three main groups of sub processes; experience and norm processes, behavioral, physical and verbal identity expressions and the processes of personal investments and benefits. The model also shows three different phases (trial phase, construction/reconstruction phase and disengagement phase) in the participants’ identity processes. Conclusions The participants construct social identities in interaction with the identity dimensions serious leisure, places, social worlds and consumer goods through the processes of experience development, boundary work, leisure career, imitation, norm processes, personal investments and benefits, and behavioral, physical and verbal identity expressions. The participants’ identity processes are dynamic, where the personal investments and benefits of the participants are creating movements between the more stable identity phases formed by the experience- and norm processes, and the different identity expressions.

• Bakgrund Studien belyser identitetsprocesser i seriösa fritidsaktiviteter, såsom downhillcykling. Downhillcykling betraktas som en spegling av kon- sumentkulturutvecklingen som sker i samhället. Utvecklingen karaktäriseras av att konsumtionen ökar i betydelse och att sociala institutioner, såsom klass, familj och utbildning, som tidigare har gett individerna tillhörighet, identitet och normer minskar i betydelse. Istället erbjuder fritidsaktiviteter ”vi-känsla” och möjlighet att konstruera sociala identiteter. Sociala identite- ter definierades som de delar av individernas identiteter som konstrueras i samspel med deras sociala omvärld. Fyra olika identitetsdimensioner moti- verades som relevanta att utforska; seriösa fritidsupplevelser, platser, sociala världar och konsumtionsföremål. Mot bakgrund av ovanstående ställdes frågan: Hur konstrueras sociala identiteter i samspel mellan upplevelser av seriösa fritidsaktiviteter, platser, sociala världar och konsumtionsföremål? Metod Givet en socialkonstruktionistisk syn på verkligheten och människan används konstruktionistisk grundad teori för insamling, presentation, tolk- ning och analys av empirin. Studien bygger på två års (2004-2006) aktivt deltagande och 38 intervjuer i downhillcyklingens sociala värld i Whistler (Kanada) samt i Åre (Sverige). Resultat En grundad teori byggs upp från empirinära tolkning till en identi- tetsmodell som visar hur sociala identiteter konstrueras i seriösa fritidsakti- viteter. Modellen åskådliggör dels fyra olika typer av utövare; nybörjare, erfarna utövare, fysiskt icke-aktiva utövare samt icke-utövare. Dels tydliggör modellen tre huvudgrupper av delprocesser; erfarenhetsutvecklings- och normprocesser, beteendemässiga, fysiska och verbala identitetsuttryck samt investeringar och vinster. Modellen visar även att det finns tre olika faser i utövarnas identitetsprocesser (prövning, konstruktion- och omkonstruktion samt avveckling). Slutsatser Utövarna konstruerar sociala identiteter i samspel med identi- tetsdimensionerna seriösa fritidsaktiviteter, platser, sociala världar och kon- sumtionsföremål i de olika delprocesserna erfarenhetsutveckling, gräns- dragning, fritidskarriär, imitering, normgivande/normtagande, investeringar och vinster, beteendemässiga, fysiska samt verbala identitetsuttryck. Identi- tetsprocesserna karaktäriseras av förändring, där utövarnas investeringar i och vinster av fritidsaktiviteterna skapar dynamik och rörelse mellan de mer stabila identitetsfaserna som byggs upp av erfarenhetsutvecklings- och normprocesserna samt identitetsuttrycken.

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Ekonomi och näringsliv -- Företagsekonomi (hsv//swe)

SOCIAL SCIENCES  -- Economics and Business -- Business Administration (hsv//eng)

Nyckelord

Business studies

Företagsekonomi

företagsekonomi

Business Studies

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)

dok (ämneskategori)