SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

WFRF:(Wikström Magnus 1963 )
 

Sökning: WFRF:(Wikström Magnus 1963 ) > Social identity, ed...

Social identity, education and tax policy

Aronsson, Thomas, 1963- (författare)
Umeå universitet,Nationalekonomi
Heidrich, Stefanie (författare)
Umeå universitet,Nationalekonomi
Wikström, Magnus, 1963- (författare)
Umeå universitet,Nationalekonomi
 (creator_code:org_t)
Umeå : Umeå universitet, 2014
Engelska 32 s.
Serie: Umeå economic studies, 0348-1018 ; 891
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • This paper analyzes the implications of social identity and self-categorization in the context of optimal redistributive income taxation. A two-type model is supplemented by an assumption that individuals select themselves into social categories, in which norms are formed and education effort choices partly depend on these norms. Optimal tax policy is analyzed under two different assumptions about the social objective function: a welfarist objective based on consumer preferences and a paternalist objective that does not reflect the consumer preference for social identity. We show how the welfarist government implements a tax policy to internalize the externalities arising from social norms, while the paternalist government uses tax policy to make individuals behave as if their preferences for social identity were absent.

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Ekonomi och näringsliv -- Nationalekonomi (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Economics and Business -- Economics (hsv//eng)

Nyckelord

optimal income taxation
education
social identity
self-categorization
Economics
nationalekonomi

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)
rap (ämneskategori)

Till lärosätets databas

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy