Pionjärer, avfällingar och kättare

↓ Direkt till sidans innehåll
↓ Direkt till sidans sekundära innehåll (sidomenyn)

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:uu-145447" > Pionjärer, avfällin...

1 av 1
Föregående post
Nästa post
Till träfflistan

Carlhed, Carina,1967-Mälardalens högskola,Uppsala universitet,Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet,SEC/Praxeologi,Akademin för utbildning, kultur och kommunikation (författare)

Pionjärer, avfällingar och kättare

Artikel/kapitelSvenska2008

Förlag, utgivningsår, omfång ...

Köpenhamn :Hexis Forlag,2008
printrdacarrier

Nummerbeteckningar

LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:uu-145447
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-145447URI
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-3956URI

Kompletterande språkuppgifter

Språk:svenska
Sammanfattning på:svenska

Ingår i deldatabas

SwePubSwePub

Klassifikation

Ämneskategori:vet swepub-contenttype
Ämneskategori:kap swepub-publicationtype

Anmärkningar

Kontakta författaren för åtkomst till artikeln
I min studie har glappet mellan doxa och praktik belysts med bl.a. exempel från sjukgymnaster, förskollärare, socionomer och psykologer som var utbildade inom andra fält, men som var verksamma inom andra fält. De fick med andra ord inte erkännande för sitt symboliska kapital eftersom det inte värderades efter ”hemmaplanens regler”, det tycktes heller inte vara lönsamt att kombinera symboliskt kapital från olika fält. Detta har inneburit att dessa pionjärer, avfällingar eller kättare genom det strukturella glappet fått en särskilt symboliskt svag ingångsposition i både det rum de lämnar och det rum de träder in i. I min läsning av artiklarna och eventuella responser tycktes dessa pionjärer ropa ut sina visioner, önskemål och krav i ett rum där ingen ville lyssna eller svara. Detta tycktes skapa en parialiknande situation där ”avfällingen” som valde att lämna sitt fält, fick skylla sig själv. Det fanns med andra ord inget kollektivt stöd för kollegor som verkade inom andra fält än det egna, särskilt inte om det gick dåligt för ”pionjärerna”. Motståndet från båda sfärerna visar också att det inte lönade sig att kombinera symboliskt kapital från olika fält. Detta visade framförallt sig lönemässigt. har glappet mellan doxa och praktik belysts med exempel från sjukgymnaster, förskollärare, socionomer och psykologer som var utbildade inom andra fält, men som var verksamma inom andra fält. De fick med andra ord inte erkännande för sitt symboliska kapital eftersom det inte värderades efter ”hemmaplanens regler”, det tycktes heller inte vara lönsamt att kombinera symboliskt kapital från olika fält. Detta har inneburit att dessa pionjärer, avfällingar eller kättare genom det strukturella glappet fått en särskilt symboliskt svag ingångsposition i både det rum de lämnar och det rum de träder in i. I min läsning av artiklarna och eventuella responser tycktes dessa pionjärer ropa ut sina visioner, önskemål och krav i ett rum där ingen ville lyssna eller svara. Detta tycktes skapa en parialiknande situation där ”avfällingen” som valde att lämna sitt fält, fick skylla sig själv. Det fanns med andra ord inget kollektivt stöd för kollegor som verkade inom andra fält än det egna, särskilt inte om det gick dåligt för ”pionjärerna”. Motståndet från båda sfärerna visar också att det inte lönade sig att kombinera symboliskt kapital från olika fält. Detta visade framförallt sig lönemässigt.

Ämnesord och genrebeteckningar

sociala fält
symbolisk makt
pionjärer
habilitering
sjukgymnaster
läkare
arbetsterapeuter
förskollärare
socionomer
kuratorer
psykologer
marginalisering
SOCIAL SCIENCES
SAMHÄLLSVETENSKAP
Utbildningssociologi
Sociology of Education

Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)

Uppsala universitetHumanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet (creator_code:org_t)

Sammanhörande titlar

Ingår i:At sætte spor på en vandring fra Aquinas til BourdieuKöpenhamn : Hexis Forlag, s. 257-2729788799205028

Internetlänk

Hitta via bibliotek

At sætte spor på en vandring fra Aquinas til Bourdieu (Sök värdpublikationen i LIBRIS)

Till lärosätets databas

1 av 1
Föregående post
Nästa post
Till träfflistan

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...: Carlhed, Carina, ...

Artiklar i publikationen: At sætte spor på ...

Av lärosätet: Uppsala universitet; Mälardalens universitet

Sök utanför SwePub

Sök vidare i:: Google; Google Book Search; Google Scholar

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

LIBRIS.kb.se