WFRF:(Cajander Åsa)
Search: WFRF:(Cajander Åsa) > (2015-2019) > Peer reflection on ...
- 8 of 73
- Previous record
- Next record
- To hitlist
Peer reflection on inclusive supervision : A study circle as a space for collegial learning
-
- Cajander, Åsa (author)
- Uppsala universitet,Bildanalys och människa-datorinteraktion
-
- Schnaas, Ulrike (author)
- Uppsala universitet,Avdelningen för kvalitetsutveckling
- (creator_code:org_t)
- 2016
- 2016
- English.
- In: Utbildning och Lärande / Education and Learning. - 2001-4554. ; 10:1, s. 54-69
- Journal article (peer-reviewed)
Subject headings
Close
Subject headings
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Publication and Content Type
- ref (subject category)
- art (subject category)
Find in a library
- Utbildning och Lärande / Education and Learning (Search for host publication in LIBRIS)
To the university's database
- 8 of 73
- Previous record
- Next record
- To hitlist
Find more in SwePub
- By the author/editor
- Cajander, Åsa
- Schnaas, Ulrike
- About the subject
-
- SOCIAL SCIENCES
- SOCIAL SCIENCES
- and Educational Scie ...
- Articles in the publication
- Utbildning och L ...
- By the university
- Uppsala University
Search outside SwePub
- Extend your search to:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - National Library Systems
- LIBRIS.kb.se
