SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

WFRF:(Ruchkin Vladislav)
 

Sökning: WFRF:(Ruchkin Vladislav) > (2020-2024) > Unseen and Stressed...

  • Isaksson, JohanKarolinska Institutet,Uppsala universitet,Barn- och ungdomspsykiatri,Department of Women’s and Children’s Health, Pediatric Neuropsychiatry Unit, Center for Neurodevelopmental Disorders (författare)

Unseen and Stressed? Gender Differences in Parent and Teacher Ratings of ADHD Symptoms and Associations With Perceived Stress in Children With ADHD.

  • Artikel/kapitelEngelska2020

Förlag, utgivningsår, omfång ...

  • 2016-07-07
  • SAGE Publications,2020
  • electronicrdacarrier

Nummerbeteckningar

  • LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:uu-299000
  • https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-299000URI
  • https://doi.org/10.1177/1087054716658381DOI
  • http://kipublications.ki.se/Default.aspx?queryparsed=id:144368569URI

Kompletterande språkuppgifter

  • Språk:engelska
  • Sammanfattning på:engelska

Ingår i deldatabas

Klassifikation

  • Ämneskategori:ref swepub-contenttype
  • Ämneskategori:art swepub-publicationtype

Anmärkningar

  • OBJECTIVE: In this study, we investigate the differences between parent and teacher ADHD ratings, and how these ratings relate to perceived stress in children with ADHD.METHOD: Ratings by parents and teachers with the Swanson, Nolan and Pelham ADHD symptom rating scale (SNAP-IV) were collected from children with a clinical diagnosis of ADHD (n = 137). Also, information on medication was collected. Children (≥11 years of age; n = 64) were invited to complete the Pressure-Activation-Stress scale.RESULTS: Among girls, but not boys, teacher ratings were significantly lower than parental ratings on all symptom scales. Lower teacher ratings on hyperactivity symptoms were associated with higher levels of perceived stress.CONCLUSION: The findings suggest a potential gender bias in ratings among teachers. Underrated, and hence underidentified, ADHD problems in the school setting seem to increase the perception of stress in the sense of pressure for both girls and boys.

Ämnesord och genrebeteckningar

Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)

  • Ruchkin, VladislavUppsala universitet,Barn- och ungdomspsykiatri,Yale Child Study Center, Yale University USA; Säter Psychiatric Clinic(Swepub:uu)vlaru690 (författare)
  • Lindblad, FrankUppsala universitet,Barn- och ungdomspsykiatri(Swepub:uu)frali380 (författare)
  • Uppsala universitetBarn- och ungdomspsykiatri (creator_code:org_t)

Sammanhörande titlar

  • Ingår i:Journal of Attention Disorders: SAGE Publications24:11, s. 1565-15691087-05471557-1246

Internetlänk

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Isaksson, Johan
Ruchkin, Vladisl ...
Lindblad, Frank
Om ämnet
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP
MEDICIN OCH HÄLS ...
och Klinisk medicin
och Psykiatri
Artiklar i publikationen
Journal of Atten ...
Av lärosätet
Uppsala universitet
Karolinska Institutet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy