SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

WFRF:(Edmark Karin)
 

Sökning: WFRF:(Edmark Karin) > Resultat och betygs...

Resultat och betygsättning i gymnasiefriskolor

Edmark, Karin (författare)
Stockholm University
Persson, Lovisa (författare)
Department of Business,Faculty of Business,Avdelningen för ekonomi,Fakulteten för ekonomi,Institutet för Näringslivsforskning
 (creator_code:org_t)
SNS förlag, 2024
Svenska 10
Serie: SNS Analys, 2001-9742
  • Bok (populärvet., debatt m.m.)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • I den här rapporten undersöks hur elevers skolresultat och övergång till eftergymnasial utbildning påverkas av att gå i en fristående i stället för en kommunal gymnasieskola. Resultaten tyder på att friskoleeleverna i genomsnitt får högre betyg, bättre provresultat i svenska och engelska, oftare går klart gymnasiet och i högre utsträckning studerar vidare. Men författarna finner också tecken på en mer generös betygsättning i friskolorna. Exempelvis sätter friskolor högre kursbetyg jämfört med resultaten på nationella prov. Även om författarna inte kan säga om en mer generös betygsättning förklarar hela resultatskillnaden mellan fristående och kommunala skolor, indikerar det här mönstret att det behövs åtgärder för att förbättra likvärdigheten i betygsättningen mellan skolor.

Publikations- och innehållstyp

pop (ämneskategori)
bok (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Edmark, Karin
Persson, Lovisa
Delar i serien
SNS Analys,
Av lärosätet
Högskolan Kristianstad

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy