Exploring the Measurement Profiles of Socioeconomic Background Indicators and their differences in Reading Achievement: A Two-level Latent Class Analysis

Yang Hansen, Kajsa, 1969 (författare)

Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik och specialpedagogik,Department of Education and Special Education

Munck, Ingrid (författare)

Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik och specialpedagogik,Department of Education and Special Education

 (creator_code:org_t)

2010

2010

Engelska.

Ingår i: Paper presented at the 4th International Research Conference of IEA (June, 2010), Gothenburg, Sweden..

Relaterad länk:

https://gup.ub.gu.se...

• Konferensbidrag (refereegranskat)