SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/164223"
 

Sökning: id:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/164223" > Variation theory – ...

  • Holmqvist, Mona,1961Kristianstad University,Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för didaktik och pedagogisk profession,Department of Pedagogical, Curricular and Professional Studies,University of Gothenburg,Forskningsmiljön Learning Design (LeaD) (författare)

Variation theory – a tool to achieve preschool curricula learning goals in Mathematics.

  • Artikel/kapitelEngelska2012

Förlag, utgivningsår, omfång ...

  • Springer International Publishing AG,2012

Nummerbeteckningar

  • LIBRIS-ID:oai:gup.ub.gu.se/164223
  • https://gup.ub.gu.se/publication/164223URI
  • oai:researchportal.hkr.se/admin:publications/fabddd6d-c6fe-439d-93ba-6fbada5c2828URI

Kompletterande språkuppgifter

  • Språk:engelska

Ingår i deldatabas

Klassifikation

  • Ämneskategori:ref swepub-contenttype
  • Ämneskategori:art swepub-publicationtype

Ämnesord och genrebeteckningar

Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)

  • Tullgren, CharlotteKristianstad University(Swepub:hkr)08601c5d-1f0e-4f24-a5f6-9ea2d31cf012 (författare)
  • Brante, Göran,1951Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för didaktik och pedagogisk profession,Department of Pedagogical, Curricular and Professional Studies,University of Gothenburg,Forskningsmiljön Learning Design (LeaD)(Swepub:gu)xbrgor (författare)
  • Göteborgs universitetInstitutionen för didaktik och pedagogisk profession (creator_code:org_t)

Sammanhörande titlar

  • Ingår i:Curriculum Perspectives: Springer International Publishing AG32:1, s. 1-90159-7868

Internetlänk

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy