Teacher Instructions and Students´ Digital Literacy Practices

Adamson, LisaGothenburg University,Göteborgs universitet,Linnécentret for forskning om lärande (LinCS),Institutionen för tillämpad informationsteknologi (GU),The Linnaeus Centre for Research on Learning, Interaction, and Mediated Communication in Contemporary Society (LinCS),Department of Applied Information Technology (GU) (författare)

Lantz-Andersson, Annika,1961Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande,Department of Education, Communication and Learning(Swepub:gu)xlanta (författare)
Lindström, Berner,1947Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för tillämpad informationsteknologi (GU),Linnécentret for forskning om lärande (LinCS),Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande,Department of Applied Information Technology (GU),The Linnaeus Centre for Research on Learning, Interaction, and Mediated Communication in Contemporary Society (LinCS),Department of Education, Communication and Learning(Swepub:gu)xliber (författare)
Göteborgs universitetLinnécentret for forskning om lärande (LinCS) (creator_code:org_t)

Av författaren/redakt...: Adamson, Lisa; Lantz-Andersson, ...; Lindström, Berne ...

Om ämnet

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Utbildningsveten ...; och Lärande

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Utbildningsveten ...; och Pedagogik

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.