SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

(WFRF:(Jordan Susan)) hsvcat:5
 

Sökning: (WFRF:(Jordan Susan)) hsvcat:5 > Understanding commu...

Understanding communicative intentions and semiotic vehicles by children and chimpanzees

Zlatev, Jordan (författare)
Lund University,Lunds universitet,Allmän språkvetenskap,Avdelningen för lingvistik och kognitiv semiotik,Sektion 6,Språk- och litteraturcentrum,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Kognitiv semiotik,General Linguistics,Division of Linguistics and Cognitive Semiotics,Section 6,Centre for Languages and Literature,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology,Cognitive Semiotics
Madsen, Elainie (författare)
Lund University,Lunds universitet,Kognitionsvetenskap,Filosofiska institutionen,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Cognitive Science,Department of Philosophy,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology
Lenninger, Sara (författare)
Lund University,Lunds universitet,Kognitiv semiotik,Avdelningen för lingvistik och kognitiv semiotik,Sektion 6,Språk- och litteraturcentrum,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Cognitive Semiotics,Division of Linguistics and Cognitive Semiotics,Section 6,Centre for Languages and Literature,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology
visa fler...
Persson, Tomas (författare)
Lund University,Lunds universitet,Kognitionsvetenskap,Filosofiska institutionen,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Cognitive Science,Department of Philosophy,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology
Sayehli, Susan (författare)
Lund University,Lunds universitet,Humanistlaboratoriet,Fakultetsgemensamma verksamheter,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Allmän språkvetenskap,Avdelningen för lingvistik och kognitiv semiotik,Sektion 6,Språk- och litteraturcentrum,Institutioner,Lund University Humanities Lab,Units,Joint Faculties of Humanities and Theology,General Linguistics,Division of Linguistics and Cognitive Semiotics,Section 6,Centre for Languages and Literature,Departments
van de Weijer, Joost (författare)
Lund University,Lunds universitet,Humanistlaboratoriet,Fakultetsgemensamma verksamheter,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Allmän språkvetenskap,Avdelningen för lingvistik och kognitiv semiotik,Sektion 6,Språk- och litteraturcentrum,Institutioner,Lund University Humanities Lab,Units,Joint Faculties of Humanities and Theology,General Linguistics,Division of Linguistics and Cognitive Semiotics,Section 6,Centre for Languages and Literature,Departments
Sonesson, Göran (författare)
Lund University,Lunds universitet,Kognitiv semiotik,Avdelningen för lingvistik och kognitiv semiotik,Sektion 6,Språk- och litteraturcentrum,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Cognitive Semiotics,Division of Linguistics and Cognitive Semiotics,Section 6,Centre for Languages and Literature,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology
visa färre...
 (creator_code:org_t)
Elsevier BV, 2013
2013
Engelska.
Ingår i: Cognitive Development. - : Elsevier BV. - 0885-2014. ; 28:3, s. 312-329
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • Developmental and comparative studies of the ability to understand communicative intentions using object-choice tasks raise questions concerning the semiotic properties of the communicative signals, and the roles of rearing histories, language and familiarity. We adapted a study by Tomasello, Call, and Gluckman (1997), in which a “helper” indicated the location of a hidden reward to children of three ages (18, 24, and 30 months) and to four chimpanzees, by means of one of four cues: Pointing, Marker, Picture and Replica. For the chimpanzees, we controlled for familiarity by using two helpers, one unfamiliar and one highly familiar. Even 18-months performed well on Pointing and Marker, while only the oldest group clearly succeeded with Picture and Replica. Performance did not correlate with scores for the Swedish Early Communicative Development Inventory (SECDI). While there were no positive results for the chimpanzees on the group level, and no effect of familiarity, two chimpanzees succeeded on Pointing and Marker. Results support proposals of a species difference in understanding communicative intentions, but also highlight the need to distinguish these from the complexity of semiotic vehicles and to consider both factors.

Ämnesord

HUMANIORA  -- Språk och litteratur -- Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik (hsv//swe)
HUMANITIES  -- Languages and Literature -- General Language Studies and Linguistics (hsv//eng)
NATURVETENSKAP  -- Biologi -- Zoologi (hsv//swe)
NATURAL SCIENCES  -- Biological Sciences -- Zoology (hsv//eng)
SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Psykologi -- Psykologi (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Psychology -- Psychology (hsv//eng)

Nyckelord

Pointing
Object-choice
Indexicality
Conventionality
Familiarity
Iconicity

Publikations- och innehållstyp

art (ämneskategori)
ref (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy