Is PBL really a better way to teach and learn?

Donnér, Jakob (författare)

Lund University,Lunds universitet,Infektionsmedicin,Sektion III,Institutionen för kliniska vetenskaper, Lund,Medicinska fakulteten,Infection Medicine (BMC),Section III,Department of Clinical Sciences, Lund,Faculty of Medicine

Edgren, Gudrun (författare)

Lund University,Lunds universitet,Medicinska fakultetens centrum för undervisning och lärande, MedCUL,Medicinska fakulteten,The Faculty of Medicine Centre for Teaching and Learning,Faculty of Medicine

 (creator_code:org_t)

2015

2015

Engelska.

Ingår i: Högre utbildning. - 2000-7558. ; 5:1, s. 35-45

Relaterad länk:

http://journals.lub.... (free)

visa fler...

https://lup.lub.lu.s...

visa färre...

• Tidskriftsartikel (refereegranskat)