Studenters uppmärksamhet under föreläsningar

Ask, AnnaLund University,Lunds universitet,Hållfasthetslära,Institutionen för byggvetenskaper,Institutioner vid LTH,Lunds Tekniska Högskola,Solid Mechanics,Department of Construction Sciences,Departments at LTH,Faculty of Engineering, LTH (author)

Föreläsningar är vanlig undervisningsform på Lunds Tekniska Högskola (LTH). Deras stora fördel är att information överförs ekonomiskt och effektivt till många studenter samtidigt men de har även sina begränsningar. Kritiker menar att information överförs till passivt mottagande studenter och att bristande uppmärksamhet och engagemang hos studenterna begränsar mängden kunskap som faktiskt tas emot. En intervju- och litteraturstudie har genomförts för att dels inventera vilka metoder som finns för att hålla studenternas uppmärksamhet uppe och dels vilka som tillämpas av föreläsare vid LTH. Variation och olika former av aktivering framstår såväl i litteraturen som i intervjuerna som viktiga metoder. I artikeln presenteras även inspiration kring hur man kan använda variation, och andra aktiviteter för att engagera och aktivera studenterna samt hur man kan strukturera en föreläsning. De flesta av de intervjuade föreläsarna uppger att de utvecklat sina strategier genom erfarenhet medan knappt hälften nämner pedagogiska kurser.

Lindh, HelenaLund University,Lunds universitet,Förpackningslogistik,Institutionen för designvetenskaper,Institutioner vid LTH,Lunds Tekniska Högskola,Packaging Logistics,Department of Design Sciences,Departments at LTH,Faculty of Engineering, LTH(Swepub:lu)plog-hln (author)
Modin, HannaLund University,Lunds universitet,Avdelningen för Teknisk vattenresurslära,Institutionen för bygg- och miljöteknologi,Institutioner vid LTH,Lunds Tekniska Högskola,Division of Water Resources Engineering,Department of Building and Environmental Technology,Departments at LTH,Faculty of Engineering, LTH(Swepub:lu)tvrl-hmi (author)
Pemsel, SofiaLund University,Lunds universitet,Byggproduktion,Institutionen för byggvetenskaper,Institutioner vid LTH,Lunds Tekniska Högskola,Construction Management,Department of Construction Sciences,Departments at LTH,Faculty of Engineering, LTH(Swepub:lu)beko-spl (author)
Uhr, ChristianLund University,Lunds universitet,Avdelningen för Brandteknik,Institutionen för bygg- och miljöteknologi,Institutioner vid LTH,Lunds Tekniska Högskola,Avdelningen för Riskhantering och Samhällssäkerhet,Division of Fire Safety Engineering,Department of Building and Environmental Technology,Departments at LTH,Faculty of Engineering, LTH,Division of Risk Management and Societal Safety,Faculty of Engineering, LTH(Swepub:lu)bran-cru (author)
Sonesson, Anders (editor)
Amnér, Gunilla (editor)
HållfasthetsläraInstitutionen för byggvetenskaper (creator_code:org_t)

In:Proceedings utvecklingskonferens 09 Lunds Universitet, s. 112-1209789197797429

By the author/editor: Ask, Anna; Lindh, Helena; Modin, Hanna; Pemsel, Sofia; Uhr, Christian; Sonesson, Anders; show more...; Amnér, Gunilla; show less...

About the subject

ENGINEERING AND TECHNOLOGY: ENGINEERING AND ...; and Civil Engineerin ...; and Water Engineerin ...

ENGINEERING AND TECHNOLOGY: ENGINEERING AND ...; and Civil Engineerin ...; and Other Civil Engi ...

ENGINEERING AND TECHNOLOGY: ENGINEERING AND ...; and Mechanical Engin ...; and Other Mechanical ...

ENGINEERING AND TECHNOLOGY: ENGINEERING AND ...; and Civil Engineerin ...; and Construction Man ...

ENGINEERING AND TECHNOLOGY: ENGINEERING AND ...; and Civil Engineerin ...; and Building Technol ...

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.