Problembaserat lärande i förändring. En diskussion av den pedagogiska metod som används vid BIVIL

Kjellberg, Sara (författare)

Lund University,Lunds universitet,Avdelningen för ABM, digitala kulturer samt förlags- och bokmarknadskunskap,Institutionen för kulturvetenskaper,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Division of ALM, Digital Cultures and Publishing Studies,Department of Arts and Cultural Sciences,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology

Rivano Eckerdal, Johanna (författare)

Lund University,Lunds universitet,Avdelningen för ABM, digitala kulturer samt förlags- och bokmarknadskunskap,Institutionen för kulturvetenskaper,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Division of ALM, Digital Cultures and Publishing Studies,Department of Arts and Cultural Sciences,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology

 (creator_code:org_t)

2007

Svenska.

Relaterad länk:

https://lup.lub.lu.s...

• Annan publikation (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)