SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

WFRF:(Svensson Urban)
 

Sökning: WFRF:(Svensson Urban) > (2020-2023) > Programming as a se...

  • Svensson, KimLund University,Lunds universitet,Nationellt Resurscentrum för Fysik,Fysiska institutionen,Institutioner vid LTH,Lunds Tekniska Högskola,National Resource Centre for Physics Education,Department of Physics,Departments at LTH,Faculty of Engineering, LTH (författare)

Programming as a semiotic system to support physics students' construction of meaning: A pilot study

  • Artikel/kapitelEngelska2020

Förlag, utgivningsår, omfång ...

  • IOP Publishing,2020
  • electronicrdacarrier

Nummerbeteckningar

  • LIBRIS-ID:oai:lup.lub.lu.se:90f7b066-7c61-47de-af07-50b8585fc20b
  • https://lup.lub.lu.se/record/90f7b066-7c61-47de-af07-50b8585fc20bURI
  • https://doi.org/10.1088/1742-6596/1512/1/012026DOI

Kompletterande språkuppgifter

  • Språk:engelska
  • Sammanfattning på:engelska

Ingår i deldatabas

Klassifikation

  • Ämneskategori:kon swepub-publicationtype
  • Ämneskategori:ref swepub-contenttype

Anmärkningar

  • The paper describes a pilot study where programming was introduced to a small group of Swedish upper secondary students with the intent to showcase how programming could be used to construct meaning about different physics concepts. The study found that the students realized the potential of programming as a tool to investigate and explore physics. The results were then described using the theoretical frameworks of social semiotics and variation theory.

Ämnesord och genrebeteckningar

Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)

  • Eriksson, UrbanLund University,Lunds universitet,Nationellt Resurscentrum för Fysik,Fysiska institutionen,Institutioner vid LTH,Lunds Tekniska Högskola,National Resource Centre for Physics Education,Department of Physics,Departments at LTH,Faculty of Engineering, LTH(Swepub:lu)astr-uer (författare)
  • Pendrill, Ann-MarieLund University,Lunds universitet,Nationellt Resurscentrum för Fysik,Fysiska institutionen,Institutioner vid LTH,Lunds Tekniska Högskola,National Resource Centre for Physics Education,Department of Physics,Departments at LTH,Faculty of Engineering, LTH(Swepub:lu)fysi-api (författare)
  • Ouattara, LassanaLund University,Lunds universitet,Nationellt Resurscentrum för Fysik,Fysiska institutionen,Institutioner vid LTH,Lunds Tekniska Högskola,National Resource Centre for Physics Education,Department of Physics,Departments at LTH,Faculty of Engineering, LTH(Swepub:lu)slju-lou (författare)
  • Nationellt Resurscentrum för FysikFysiska institutionen (creator_code:org_t)

Sammanhörande titlar

  • Ingår i:International Conference on Physics Education (ICPE) 2018: IOP Publishing15121742-6596
  • Ingår i:Journal of Physics: Conference Series: IOP Publishing15121742-6588

Internetlänk

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy