SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

WFRF:(Asheim Björn)
 

Sökning: WFRF:(Asheim Björn) > Knowledge Bases, Ta...

Knowledge Bases, Talents, and Contexts: On the Usefulness of the Creative Class Approach in Sweden

Asheim, Björn (författare)
Lund University,Lunds universitet,Institutionen för kulturgeografi och ekonomisk geografi,Samhällsvetenskapliga institutioner och centrumbildningar,Samhällsvetenskapliga fakulteten,CIRCLE,Institutionen för designvetenskaper,Institutioner vid LTH,Lunds Tekniska Högskola,Department of Human Geography,Departments of Administrative, Economic and Social Sciences,Faculty of Social Sciences,Department of Design Sciences,Departments at LTH,Faculty of Engineering, LTH
Kalsø Hansen, Høgni (författare)
Lund University,Lunds universitet,Institutionen för kulturgeografi och ekonomisk geografi,Samhällsvetenskapliga institutioner och centrumbildningar,Samhällsvetenskapliga fakulteten,CIRCLE,Institutionen för designvetenskaper,Institutioner vid LTH,Lunds Tekniska Högskola,Department of Human Geography,Departments of Administrative, Economic and Social Sciences,Faculty of Social Sciences,Department of Design Sciences,Departments at LTH,Faculty of Engineering, LTH
 (creator_code:org_t)
2009
2009
Engelska.
Ingår i: Economic Geography. - 0013-0095. ; 85:4, s. 425-442
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • The geography of the creative class and its impact on regional development has been debated for some years. While the ideas of Richard Florida have permeated local and regional planning strategies in most parts of the Western world, critiques have been numerous. Florida's 3T's (technology, talent, and tolerance) have been adopted without considering whether the theory fits into the settings of a specific urban and regional context. This article aims to contextualize and unpack the creative class approach by applying the knowledge-base approach and break down the rigid assumption that all people in the creative class share common locational preferences. We argue that the creative class draws on three different knowledge bases: synthetic, analytical, and symbolic, which have different implications for people's residential locational preferences with respect to a people climate and a business climate. Furthermore, the dominating knowledge base in a region has an influence on the importance of a people climate and a business climate for attracting and retaining talent. In this article, we present an empirical analysis in support of these arguments using original Swedish data.

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Annan samhällsvetenskap -- Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Other Social Sciences -- Social Sciences Interdisciplinary (hsv//eng)
SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Social och ekonomisk geografi -- Kulturgeografi (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Social and Economic Geography -- Human Geography (hsv//eng)

Nyckelord

Sweden
context
people climate
business climate
knowledge bases
creative class

Publikations- och innehållstyp

art (ämneskategori)
ref (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Asheim, Björn
Kalsø Hansen, Hø ...
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Annan samhällsve ...
och Tvärvetenskaplig ...
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Social och ekono ...
och Kulturgeografi
Artiklar i publikationen
Economic Geograp ...
Av lärosätet
Lunds universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy