SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

WFRF:(Serder Margareta)
 

Sökning: WFRF:(Serder Margareta) > Språk, samspel och ...

Språk, samspel och lärande : sociokulturella teorier - språket lärarens främsta redskap

Rubin, Maria (författare)
Research on relational pedagogy,Forskning Relationell Pedagogik
Serder, Margareta (creator_code:editor_t)
 (creator_code:org_t)
ISBN 9789127827608
Lund : Natur och kultur, 2021
2021
Svenska 21
Ingår i: Vetenskapliga teorier för lärare. - Lund : Natur och kultur. ; :1, s. 249-270
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • Språket är lärares främsta arbetsredskap och i undervisning är kopplingarna mellan språk, samspel och lärande många gånger uppenbara. Kanske är det en anledning till att lärare ofta uttrycker att sociokulturella tankegångar är en självklar utgångspunkt i den egna undervisningen och synen på lärande. Det här kapitlet ger exempel på hur några begrepp i sociokulturella tankegångar kan stödja lärare i att förstå och analysera sin undervisning.

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)
kap (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Rubin, Maria
Serder, Margaret ...
Artiklar i publikationen
Av lärosätet
Högskolan Kristianstad

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy