SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

WFRF:(Nylander Charlotte 1979 )
 

Sökning: WFRF:(Nylander Charlotte 1979 ) > Adolescents with ty...

Adolescents with type 1 diabetes mellitus and attention-deficit/hyperactivity disorder require specific support from healthcare professionals

Lindblad, Ida (författare)
Gothenburg University,Göteborgs universitet,Gillbergcentrum,Gillberg Neuropsychiatry Centre
Engström, Ann-Charlotte (författare)
Child and Youth Psychiatry, Stockholm County Council, Södertälje, Sweden
Nylander, Charlotte, 1979- (författare)
Uppsala universitet,Centrum för klinisk forskning i Sörmland (CKFD),Barnendokrinologisk forskning
visa fler...
Fernell, Elisabeth, 1948 (författare)
Gothenburg University,Göteborgs universitet,Gillbergcentrum,Gillberg Neuropsychiatry Centre
visa färre...
 (creator_code:org_t)
2017-09-25
2017
Engelska.
Ingår i: Acta Paediatrica. - : Wiley. - 0803-5253 .- 1651-2227. ; 106:12, s. 1994-1997
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • AIM: Managing type 1 diabetes mellitus requires efficient cognitive and executive skills, and adolescents who have attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) may face specific challenges. This study explored young people's experiences of diabetes treatment and care.METHOD: In a population-based study, comprising 175 patients aged 5-16 years with type 1 diabetes mellitus in two Swedish counties, we found that eight also met criteria for ADHD. Six of these, aged 14.5-16 years, participated 2013-2014 in interviews that targeted aspects of their diabetes treatment. Conducted by two psychologists, these used the inductive qualitative, semi-structured interview format.RESULTS: The two boys and four girls all reported difficulties in creating routines for their diabetes treatment and that problems were aggravated during stress. They had been criticised by their parents and the diabetes team when their blood levels indicated inadequate diabetes control. They requested ongoing information, involvement of their friends, group meetings and easy access to the healthcare system during difficult times.CONCLUSION: Patients with type 1 diabetes mellitus and concomitant ADHD faced problems with their diabetes management, especially during stressful situations. Diabetes care provision should pay particular attention to patients with co-existing neuropsychiatric and neurodevelopmental disorders such as ADHD.

Ämnesord

MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP  -- Klinisk medicin -- Pediatrik (hsv//swe)
MEDICAL AND HEALTH SCIENCES  -- Clinical Medicine -- Pediatrics (hsv//eng)
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP  -- Klinisk medicin -- Psykiatri (hsv//swe)
MEDICAL AND HEALTH SCIENCES  -- Clinical Medicine -- Psychiatry (hsv//eng)
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP  -- Klinisk medicin -- Neurologi (hsv//swe)
MEDICAL AND HEALTH SCIENCES  -- Clinical Medicine -- Neurology (hsv//eng)
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP  -- Klinisk medicin -- Endokrinologi och diabetes (hsv//swe)
MEDICAL AND HEALTH SCIENCES  -- Clinical Medicine -- Endocrinology and Diabetes (hsv//eng)

Nyckelord

Adolescent
Attention-deficit/hyperactivity disorder
Diabetes care
Executive dysfunction
Type 1 diabetes mellitus

Publikations- och innehållstyp

ref (ämneskategori)
art (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Lindblad, Ida
Engström, Ann-Ch ...
Nylander, Charlo ...
Fernell, Elisabe ...
Om ämnet
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP
MEDICIN OCH HÄLS ...
och Klinisk medicin
och Pediatrik
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP
MEDICIN OCH HÄLS ...
och Klinisk medicin
och Psykiatri
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP
MEDICIN OCH HÄLS ...
och Klinisk medicin
och Neurologi
MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP
MEDICIN OCH HÄLS ...
och Klinisk medicin
och Endokrinologi oc ...
Artiklar i publikationen
Acta Paediatrica
Av lärosätet
Uppsala universitet
Göteborgs universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy