Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:du-17484" >
Barbie, ninjakrigar...
Barbie, ninjakrigare och popstjärnor populärkulturella texter i läs- och skrivundervisningen
-
- Wedin, Åsa, 1955- (författare)
- Högskolan Dalarna,Svenska som andraspråk,Utbildning och lärande
-
- Schmidt, Catarina (författare)
- Jönköping University,Läs & skriv,Högskolan för Lärande och Kommunication
-
(creator_code:org_t)
- Umeå : Umeå universitet, Institutionen för litteraturvetenskap och nordiska språk, 2015
- 2015
- Svenska.
-
Ingår i: Critical literacy i svensk klassrumskontext. - Umeå : Umeå universitet, Institutionen för litteraturvetenskap och nordiska språk. - 9789176012024 ; , s. 51-68
- Relaterad länk:
-
https://urn.kb.se/re...
-
visa fler...
-
https://urn.kb.se/re...
-
visa färre...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Kärnan i ett demokratiskt och kritiskt språksarbete utifrån utgångspunkternai Critical Literacy (CL) är undersökandet av olika slags texter.Genom den snabba utvecklingen av informationstekniker och de olikamodaliteter som följt i dess spår, har den textrepertoar som barn möteri sin vardag kommit att kraftigt expanderas. Behovet av att kunna tolkaoch förstå budskap och innehåll i olika slags texter har kanske aldrig varitstörre. I detta kapitel beskrivs ett klassrumsbaserat projekt, där elever i årtvå skriver berättelser baserade på deras populärkulturella erfarenheter.Utifrån detta belyser och problematiserar vi de möjliga lärandepotentialersom barns texter öppnar upp för i läs- och skrivundervisningen, men ställerockså frågor och belyser dilemman ur såväl lärares som elevers perspektiv.
Ämnesord
- HUMANIORA -- Språk och litteratur (hsv//swe)
- HUMANITIES -- Languages and Literature (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Nyckelord
- literacy
- populärkultur
- läs- och skrivundervisning
- skriftspråksundervisning
- skrivande
- Utbildning och lärande
- Education and Learning
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- kap (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas