id:"swepub:oai:DiVA.org:hv-18023"
Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:hv-18023" > Implications of the...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Implications of the Work Integrated Learning (WIL) certification at University West : An updated model for classifying pedagogical activities that promotes WIL
-
- Andersson, Mikael (författare)
- Högskolan Väst,Avd för medier och design,LINA
-
- Tidlund, Stefan (författare)
- Högskolan Väst,Avd för medier och design,LINA
-
- Pongolini, Malin, 1967- (författare)
- Högskolan Väst,Avd för informatik,LINA
- (creator_code:org_t)
- Trollhättan : Högskolan Väst, 2021
- 2021
- Engelska.
- Ingår i: VILÄR. - Trollhättan : Högskolan Väst. - 9789189325036 ; , s. 24-24
- Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Abstract
Ämnesord
Stäng
- During the last year more programs went through the formal process of WIL-certification at University West. The programs included in this presentation are 3d-animation and visualization, Digital Media and Systems development – IT and society. An early step when preparing for the certification was to identify activities and pedagogical ideas, utilized by staff and considered to promote and achieve a WIL space. As the number of activities identified grew in number the need for a model or classification of work integrated education (WIE) became apparent. There are some possible classifications suggested but they were not covering all aspects and forms of the programs. At the end a modified or updated classification based on the work of Hedlund & Svensson (2005) became the solutionThe aim for this presentation is to discuss identified forms of work integrated education (WIE) through examples from actual courses and a modified framework for classification.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Annan samhällsvetenskap -- Arbetslivsstudier (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Other Social Sciences -- Work Sciences (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Lärande (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Learning (hsv//eng)
Nyckelord
- implication
- work-integrated learning
- certification.
- Work Integrated Learning
- Arbetsintegrerat lärande
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Andersson, Mikae ...
- Tidlund, Stefan
- Pongolini, Malin ...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Annan samhällsve ...
- och Arbetslivsstudie ...
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Lärande
- Artiklar i publikationen
- VILÄR
- Av lärosätet
- Högskolan Väst
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
