Utbildning för hållbar utveckling – motsättningar och dilemman

LIBRIS Formathandbok (Information om MARC21)

Fältnamn	Indikatorer	Metadata
000		01140naa a2200241 4500
001		oai:DiVA.org:mdh-53706
003		SwePub
008		210325s2021 \| \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|000 \|\|swe\|
024	7	a https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-537062 URI
040		a (SwePub)mdh
041		a swe
042		9 SwePub
072	7	a pop2 swepub-contenttype
072	7	a kap2 swepub-publicationtype
100	1	a Ärlemalm-Hagsér, Eva,d 1958-u Mälardalens högskola,Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,BUSS4 aut0 (Swepub:mdh)ear01
245	1 0	a Utbildning för hållbar utveckling – motsättningar och dilemman
264	1	a Lund :b Gleerups Utbildning AB,c 2021
338		a print2 rdacarrier
650	7	a SAMHÄLLSVETENSKAPx Utbildningsvetenskapx Pedagogik0 (SwePub)503012 hsv//swe
650	7	a SOCIAL SCIENCESx Educational Sciencesx Pedagogy0 (SwePub)503012 hsv//eng
710	2	a Mälardalens högskolab Akademin för utbildning, kultur och kommunikation4 org
773	0	t Normer i förskoland Lund : Gleerups Utbildning ABg , s. 69-81q <69-81z 9789151101569
856	4 8	u https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-53706

Om ämnet

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Utbildningsveten ...; och Pedagogik

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.