Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:oru-75048" > Läkemedelsarbete be...
Fältnamn | Indikatorer | Metadata |
---|---|---|
000 | 05457naa a2200409 4500 | |
001 | oai:DiVA.org:oru-75048 | |
003 | SwePub | |
008 | 190708s2019 | |||||||||||000 ||swe| | |
009 | oai:DiVA.org:umu-162384 | |
024 | 7 | a https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-750482 URI |
024 | 7 | a https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-1623842 URI |
040 | a (SwePub)orud (SwePub)umu | |
041 | a sweb sweb eng | |
042 | 9 SwePub | |
072 | 7 | a ref2 swepub-contenttype |
072 | 7 | a art2 swepub-publicationtype |
100 | 1 | a Eriksson, Anna L.u Sahlgrenska Academy, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden; Sahlgrenska University Hospital, Gothenburg, Sweden,Sahlgrenska akademin, Sahlgrenska universitetssjukhuset, Göteborg, Sweden4 aut |
245 | 1 0 | a Läkemedelsarbete behöver vara integrerat i klinisk utbildning: Att göra många läkemedelsgenomgångar ökar trygghet och reflektion över patientens behandling, visar enkätstudie [Preparing for the licence to prescribe in medical school: a questionnaire study on medical students professional confidence in the art of prescribing] |
264 | 1 | b Läkartidningen Förlag AB,c 2019 |
338 | a print2 rdacarrier | |
520 | a Att behandla med läkemedel är en kärnuppgift för läkare; grundutbildningen behöver ge studenterna förutsättningar att klara detta.Enkätresultat från fyra lärosäten visade att 45 procent av studenterna efter sin invärtesmedicinska placering kände sig trygga med att göra läkemedelsgenomgångar och 62 procent med att skriva läkemedelsberättelser.Studenter som gör många läkemedelsgenomgångar/läkemedelsberättelser känner större trygghet och reflekterar mer över patientens behandling.Klinisk handledning gör skillnad.När kursplaner revideras vid införandet av en sexårig läkarutbildning, med förskrivningsrätt direkt efter examen, behöver klinisk träning i läkemedelsarbete inklusive handledning tydliggöras. | |
520 | a A prerequisite for rational use of medicines is adequate prescribing skills; drug treatment is a complex task requiring diagnostic competence combined with pharmacologic knowledge and patient communication skills. Acquiring professional confidence in the art of prescribing is essential during medical training. The results of this questionnaire study, conducted in four medical schools in Sweden after the course in internal medicine (252 respondents; response rate: 74%; median age: 24 years, 61% female), show that 45% and 62% were confident in performing medication reviews and writing medication summary reports, respectively, i.e. the basics of prescribing. The confidence increased by the number of reviews and reports performed, i.e. the extent of practice (correlation coefficients: 0.41 and 0.38, respectively, both p<0.0001), as did the extent of the students' reflection on important aspects of drug treatment such as adherence, adverse reactions, renal function, dosing, and drug interactions. In multivariate regression analyses, major predictors for confidence in performing medication reviews were extent of practice and extent of clinical supervision. The results suggest that these factors are keys to acquiring professional confidence in the art of prescribing. | |
650 | 7 | a MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAPx Annan medicin och hälsovetenskapx Övrig annan medicin och hälsovetenskap0 (SwePub)305992 hsv//swe |
650 | 7 | a MEDICAL AND HEALTH SCIENCESx Other Medical and Health Sciencesx Other Medical and Health Sciences not elsewhere specified0 (SwePub)305992 hsv//eng |
650 | 7 | a MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAPx Medicinska och farmaceutiska grundvetenskaperx Farmakologi och toxikologi0 (SwePub)301022 hsv//swe |
650 | 7 | a MEDICAL AND HEALTH SCIENCESx Basic Medicinex Pharmacology and Toxicology0 (SwePub)301022 hsv//eng |
700 | 1 | a Böttiger, Ylvau Linköping University, Linköping, Sweden; Linköping University Hospital, Linköping, Sweden,Linköpings universitet, Linköpings universitetssjukhus, Sweden4 aut |
700 | 1 | a Ekman, Agnetau Sahlgrenska Academy, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden,Sahlgrenska akademin, Göteborg, Sweden4 aut |
700 | 1 | a Reis, Margaretau Linköping University, Linköping, Sweden; Region Skåne, Sweden,Linköpings universitet; Klinisk kemi och farmakologi, Skåne, Sweden4 aut |
700 | 1 | a Persson, Katarina,d 1962-u Örebro universitet,Institutionen för medicinska vetenskaper,Örebro universitet, Sweden4 aut0 (Swepub:oru)kapo |
700 | 1 | a Pettersson Kymmer, Ulrikau Umeå universitet,Farmakologi,Norrlands universitetssjukhus, Umeå, Sweden4 aut0 (Swepub:umu)ulpe0007 |
700 | 1 | a Wallerstedt, Susanna M.u Sahlgrenska Academy, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden; Sahlgrenska University Hospital, Gothenburg, Sweden,Sahlgrenska akademin, Sahlgrenska universitetssjukhuset, Göteborg, Sweden4 aut |
710 | 2 | a Sahlgrenska Academy, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden; Sahlgrenska University Hospital, Gothenburg, Swedenb Sahlgrenska akademin, Sahlgrenska universitetssjukhuset, Göteborg, Sweden4 org |
773 | 0 | t Läkartidningend : Läkartidningen Förlag ABg 116q 116x 0023-7205x 1652-7518 |
856 | 4 | u http://lakartidningen.se/Klinik-och-vetenskap/Temaartikel/2019/05/Lakemedelsarbete-behover-vara-integrerat-i-klinisk-utbildning/y URL |
856 | 4 8 | u https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-75048 |
856 | 4 8 | u https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-162384 |
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy