SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:DiVA.org:uu-97877"
 

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:uu-97877" > Le capital culturel...

LIBRIS Formathandbok  (Information om MARC21)
FältnamnIndikatorerMetadata
00001498naa a2200289 4500
001oai:DiVA.org:uu-97877
003SwePub
008081121s1997 | |||||||||||000 ||fre|
024a https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-978772 URI
040 a (SwePub)uu
041 a fre
042 9 SwePub
072 7a vet2 swepub-contenttype
072 7a kap2 swepub-publicationtype
100a Broady, Donald,d 1946-u Uppsala universitet,Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet,SEC - Sociology of Education and Culture4 aut0 (Swepub:uu)donabroa
2451 0a Le capital culturel contesté :b Etude de quatre lycées de Stockholm
264 1a Paris/Uppsala :b CSE/SEC,c 1997
338 a print2 rdacarrier
650 7a SAMHÄLLSVETENSKAPx Utbildningsvetenskap0 (SwePub)5032 hsv//swe
650 7a SOCIAL SCIENCESx Educational Sciences0 (SwePub)5032 hsv//eng
653 a Utbildningssociologi
653 a Sociology of Education
700a Palme, Mikael,d 1950-u Uppsala universitet,Institutionen för utbildning, kultur och medier,SEC - Sociology of Education and Culture4 aut0 (Swepub:uu)mikpa796
700a Heyman, Ingridu Stockholms universitet,SEC - Sociology of Education and Culture4 aut
710a Uppsala universitetb Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet4 org
773t Formations des élites et cultured Paris/Uppsala : CSE/SECg , s. 175-211q <175-211z 9187252244
8564 8u https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-97877

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Broady, Donald, ...
Palme, Mikael, 1 ...
Heyman, Ingrid
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Utbildningsveten ...
Artiklar i publikationen
Formations des é ...
Av lärosätet
Uppsala universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy