onr:"swepub:oai:DiVA.org:miun-32392"
Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:miun-32392" > Cognitive strengths...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Cognitive strengths and deficits in schoolchildren with ADHD.
-
- Ek, Ulla (författare)
- Stockholms universitet,Psykologiska institutionen
- Fernell, Elisabeth, 1948 (författare)
-
- Westerlund, Joakim (författare)
- Stockholms universitet,Psykologiska institutionen
- visa fler...
- Olsson, Per-Olof (författare)
- visa färre...
- (creator_code:org_t)
- Wiley, 2007
- 2007
- Engelska.
- Ingår i: Acta Paediatrica (Oslo, Norway : 1992). - : Wiley. - 0803-5253 .- 1651-2227. ; 96:5, s. 756-761
- Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Abstract
Ämnesord
Stäng
- BACKGROUND: Few studies provide detailed analyses of the various aspects of the entire cognitive profile of children with ADHD. MATERIAL AND METHODS: Cognitive test data were analysed for 10- to 11-year-old children with (1) ADHD, (2) subthreshold ADHD and (3) milder attention and/or learning problems, and compared with normative data. RESULTS: Thirty-two had ADHD and 10 met the criteria for subthreshold ADHD, prevalence rates of 5.4% and 1.6%, respectively. On a group level, children with ADHD/subthreshold ADHD, and those with milder attention and/or learning problems had almost identical cognitive profiles for the 13 subtests comprising the WISC III, with particularly low results on the arithmetic, coding, information and digit span subtests (ACID profile). When analyzed individually, a complete or incomplete ACID profile (three of four subtests) was equally common in children with ADHD/subthreshold ADHD and in children with milder problems, found in about 1/5. The relative strengths of both groups were in areas demanding logical thinking, reasoning and common sense. CONCLUSION: The specific ACID profile is as common in children with ADHD as in those with minor attention and/or learning problems. The cognitive weaknesses reflected in the ACID profile might play a role as an underlying factor in various developmental disorders.
Ämnesord
- MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP -- Klinisk medicin -- Psykiatri (hsv//swe)
- MEDICAL AND HEALTH SCIENCES -- Clinical Medicine -- Psychiatry (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Psykologi (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Psychology (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Psykologi -- Tillämpad psykologi (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Psychology -- Applied Psychology (hsv//eng)
Nyckelord
- Attention Deficit Disorder with Hyperactivity
- Diagnosis
- Epidemiology
- Psychology
- Child
- Cognition
- Cognition Disorders
- Epidemiology
- Comorbidity
- Female
- Humans
- Intelligence Tests
- Male
- ADHD
- Psychology
- Applied psychology
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- art (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
- Acta Paediatrica (Oslo, Norway : 1992) (Sök värdpublikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Ek, Ulla
- Fernell, Elisabe ...
- Westerlund, Joak ...
- Holmberg, Kirste ...
- Olsson, Per-Olof
- Gillberg, Christ ...
- Om ämnet
-
- MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP
- MEDICIN OCH HÄLS ...
- och Klinisk medicin
- och Psykiatri
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Psykologi
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Psykologi
- och Tillämpad psykol ...
- Artiklar i publikationen
- Acta Paediatrica ...
- Acta Paediatrica
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
