The body disciplined. Rewriting teaching competence and the doctrine of reflection

LIBRIS Formathandbok (Information om MARC21)

Fältnamn	Indikatorer	Metadata
000		01361naa a2200253 4500
001		oai:gup.ub.gu.se/36156
003		SwePub
008		240528s2005 \| \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|000 \|\|eng\|
024	7	a https://gup.ub.gu.se/publication/361562 URI
024	7	a https://doi.org/10.1111/j.1467-9752.2005.00462.x2 DOI
040		a (SwePub)gu
041		a eng
042		9 SwePub
072	7	a ref2 swepub-contenttype
072	7	a art2 swepub-publicationtype
100	1	a Erlandson, Peter,d 1963u Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik och didaktik, enheten för Lärande och undervisning,Department of Education, Learning and Teaching Unit4 aut0 (Swepub:gu)xerlpe
245	1 0	a The body disciplined. Rewriting teaching competence and the doctrine of reflection
264	1	b Oxford University Press (OUP),c 2005
650	7	a SAMHÄLLSVETENSKAPx Utbildningsvetenskapx Pedagogik0 (SwePub)503012 hsv//swe
650	7	a SOCIAL SCIENCESx Educational Sciencesx Pedagogy0 (SwePub)503012 hsv//eng
710	2	a Göteborgs universitetb Institutionen för pedagogik och didaktik, enheten för Lärande och undervisning4 org
773	0	t Journal of Philosophy of Educationd : Oxford University Press (OUP)g 39:4q 39:4x 0309-8249x 1467-9752
856	4 8	u https://gup.ub.gu.se/publication/36156
856	4 8	u https://doi.org/10.1111/j.1467-9752.2005.00462.x

Om ämnet

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Utbildningsveten ...; och Pedagogik

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.