onr:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/97208"
Sökning: onr:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/97208" > Ten-year Trend in S...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Ten-year Trend in SES Effects on Reading Achievement at School and Individual Levels: A Cross-country Comparison
-
- Yang Hansen, Kajsa, 1969 (författare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik och didaktik, enheten för Individ, kultur och samhälle,Department of Education, Unit for Individual, Culture and Society
- (creator_code:org_t)
- 2008
- 2008
- Engelska.
- Ingår i: Educational Research and Evaluation. ; 14:6, s. 521-537
- Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- art (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
- Educational Research and Evaluation (Sök värdpublikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Yang Hansen, Kaj ...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Pedagogik
- Artiklar i publikationen
- Educational Rese ...
- Av lärosätet
- Göteborgs universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
