Social Software for Professional Learning: Examples and Research Issues

Social Software for Professional Learning : Examples and Research Issues

Duval, Erik (författare)

Fiedler, Sebastian (författare)

Hummel, Hans G. K. (författare)

Hvannberg, Ebba Thora (författare)

Kaibel, Andreas (författare)

Kieslinger, Barbara (författare)

Kravcik, Milos (författare)

Law, Effie Lai-Chong (författare)

Scott, Peter (författare)

Specht, Marcus (författare)

Tattersall, Colin (författare)

Vuorikari, Riina (författare)

(creator_code:org_t)

2006
2006
Engelska.
Ingår i: Proceedings - Sixth International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2006. - 0769526322 ; , s. 912-915

Relaterad länk:: https://urn.kb.se/re...; visa fler...; https://doi.org/10.1...; visa färre...

Abstract Ämnesord

Stäng

Social software is used widely in organizational knowledge management and professional learning. The PROLEARN network of excellence appreciates the trend of lowering the barriers between knowledge and learning management strategies for organizations and individuals. But, companies should not underestimate the needs for systematic support based on sound theories and technologies. We illustrate the requirements by examples and research issues for collaborative adaptive learning platforms for workplace learning in organizations

Av författaren/redakt...: Klamma, Rolf; Chatti, Mohamed ...; Duval, Erik; Fiedler, Sebasti ...; Hummel, Hans G. ...; Hvannberg, Ebba ...; visa fler...; Kaibel, Andreas; Kieslinger, Barb ...; Kravcik, Milos; Law, Effie Lai-C ...; Naeve, Ambjörn; Scott, Peter; Specht, Marcus; Tattersall, Coli ...; Vuorikari, Riina; visa färre...

Om ämnet

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.