SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

L4X0:1654 0611
 

Sökning: L4X0:1654 0611 > (2007-2009) > Ett välstämt piano ...

Ett välstämt piano - till rätt melodi? : Metautvärdering av Skolverkets nationella utvärdering av grundskolan 2003

Karlsson Vestman, Ove (författare)
Mälardalens högskola,Institutionen för samhälls- och beteendevetenskap
Sedigh, Mehdi (författare)
Månsson, Niclas, 1965- (författare)
Mälardalens högskola,Institutionen för samhälls- och beteendevetenskap
visa fler...
Jäder, Julia (författare)
Mälardalens högskola,Institutionen för samhälls- och beteendevetenskap
visa färre...
 (creator_code:org_t)
ISBN 9789185231027
Västerås : Institutionen för samhälls- och beteendevetenskap, Mälardalens högskola, 2007
Svenska 83 s.
Serie: Studies in Social Sciences / Forskningsrapport, 1654-0611
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • Under 2002-03 genomförde Skolverket den hittills största utvärderingen av svensk skola, den s.k. Nationella utvärderingen 2003 (NU-03). Utvärderingen involverade ett stort antal forskare samt ca 200 skolor, 1 900 lärare och 10 000 elever. Närmare tjugotalet rapporter har publicerats med resultatredovisningar för olika ämnen och sammanfattningar av utvärderingen. Hösten 2005 ville Skolverket att NU-03 skulle granskas för att försöka dra lärdomar av arbetet inför eventuella kommande nationella utvärderingar. Uppdraget att utvärdera NU-03 har genomförts av en forskargrupp inom forskningsmiljön MEA – Mälardalens utvärderingsakademi vid Mälardalens högskola. Uppdraget var att belysa styrkor och svagheter med den nationella utvärderingen. Metautvärdering av NU-03 påbörjades i oktober 2005 och avslutades i november 2006. I denna rapport riktas uppmärksamheten mot olika huvudmoment i arbetet med NU-03 för att ge ett omdöme om utvärderingsmodellens styrkor och svagheter. I metautvärderingen sätts också NU-03 i relation till den nationella utvärderingen 1992 (NU-92) för ett jämförande reso-nemang om de båda utvärderingarnas upplägg eller design. Sammanfattningsvis är vår bedömning att styrkan med NU-03 är väl avstämda instrument. Svagheten är att dessa har utformats för en gammal läroplan och situation i skolan. Man kan säga att NU-03 är ett ”välstämt piano” men frågan är om det används till att spela en gammal melodi som inte längre passar dagens repertoar, det vill säga den multikulturella skolan på 2000-talet.

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)

Nyckelord

Mälardalen Evaluation Academy
MEA
Mälardalens Utvärderingsakademi
Education
Pedagogik

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)
rap (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy