Omsorgsbegreppet i förskolan: Olika infallsvinklar på ett begrepp och dess relation till en verksamhet. Rapport från nätverk för barnomsorgsforskning, Göteborg 20-21 novemberg 2000

Halldén, GunillaLinköpings universitet,Tema Barn,Filosofiska fakulteten (författare)

Omsorgsbegreppet i förskolan : Olika infallsvinklar på ett begrepp och dess relation till en verksamhet. Rapport från nätverk för barnomsorgsforskning, Göteborg 20-21 novemberg 2000

Denna rapport innehåller texter som presenterats vid en konferens arrangerad inom ramen för Nätverk för barnomsorgsforskningi . Syftet med konferensen var att lyfta upp begreppet omsorg, diskutera dess innebörd, rädda det från retorisk förflackning och samtidigt via dess koppling till verksamheter belysa ett vidare sammanhang. När bamforskning diskuteras har jag på senare tid funnit det väsentligt att peka på att den har en kapacitet att kasta ljus över centrala samhällsfrågor. Forskning om barn bör inte bara vara en forskning om en viss grupp i samhället. Den nyare bamdomsforskningen söker tillämpa ett bamperspektiv. Detta innebär att fenomen studeras såsom de framstår från barnens perspektiv och att inverkan av olika sociala reformer, politiska förändringar och produktion av varor på barns liv belyses. Det handlar alltså både om att söka efter barnens perspektiv och att söka efter konsekvenserna för barnen av olika samhälleliga förändringar. Nya fålt som t.ex. barndomshistoria, barndomssociologi och barndomsantropologi har uppstått och begreppet generation har införts för att markera vikten av att anlägga ett generationsperspektiv på frågor som vanligtvis grupperats på annat sätt.

Dahl, Eva-LenaInstitutionen för idehistoria och vetenskapsteori, Göteborgs universitet (författare)
Lindgren, Anne- LiLinköpings universitet,Tema Barn,Filosofiska fakulteten(Swepub:liu)annli21 (författare)
Asplund Carlsson, MajInst. för pedagogik och didaktik, Göteborgs universitet (författare)
Johansson, Jan-ErikAvd. for laererutdanning, Højskolen i Oslo (författare)
Johansson, EvaInstitutionen för pedagogik och didaktik, Göteborgs universitet (författare)
Pramling Samuelsson, IngridInstitutionen för pedagogik och didaktik, Göteborgs universitet (författare)
Simonsson, MariaLinköpings universitet,Tema Barn,Filosofiska fakulteten(Swepub:liu)marsi01 (författare)
Lidholt, BirgittaSkolverket, Stockholm (författare)
Persson, SvenInstitutionen för pedagogik, Lärarutbildningen, Malmö högskola (författare)
Linköpings universitetTema Barn (creator_code:org_t)

Av författaren/redakt...: Halldén, Gunilla; Dahl, Eva-Lena; Lindgren, Anne- ...; Asplund Carlsson ...; Johansson, Jan-E ...; Johansson, Eva; visa fler...; Pramling Samuels ...; Simonsson, Maria; Lidholt, Birgitt ...; Persson, Sven; visa färre...

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.