WFRF:(Lillvist Anne 1978 )
Sökning: WFRF:(Lillvist Anne 1978 ) > Teachers' perspecti...
Teachers' perspectives on the learning situation in school of students with mild intellectual disabilities
-
- Andersson, Anna-Lena (författare)
- Mälardalens högskola,Utbildningsvetenskap och Matematik
-
- Wilder, Jenny, 1975- (författare)
- Mälardalens högskola,Utbildningsvetenskap och Matematik
- Klang, Nina (författare)
- visa fler...
- visa färre...
- (creator_code:org_t)
- 2019-06-27
- 2019
- Engelska.
- Ingår i: Journal of Intellectual Disability Research. - : Wiley. - 0964-2633 .- 1365-2788. ; 63, s. 762-762
- Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Didaktik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Didactics (hsv//eng)
Nyckelord
- Inclusive Education
- Didactics
- didaktik
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- art (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
- Journal of Intellectual Disability Research (Sök värdpublikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Andersson, Anna- ...
- Wilder, Jenny, 1 ...
- Klang, Nina
- Magnússon, Gunnl ...
- Lillvist, Anne, ...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Didaktik
- Artiklar i publikationen
- Journal of Intel ...
- Av lärosätet
- Mälardalens universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
