SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

WFRF:(Nilsson Kristian)
 

Sökning: WFRF:(Nilsson Kristian) > (2015-2019) > International Coope...

  • Alves, Gustavo R.Polytechnic of Porto, Portugal (författare)

International Cooperation for Remote Laboratory Use

  • Artikel/kapitelEngelska2018

Förlag, utgivningsår, omfång ...

  • 2018-05-18
  • Singapore :Springer,2018
  • printrdacarrier

Nummerbeteckningar

  • LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:bth-24434
  • https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-24434URI
  • https://doi.org/10.1007/978-981-10-8917-6_1DOI

Kompletterande språkuppgifter

  • Språk:engelska
  • Sammanfattning på:engelska

Ingår i deldatabas

Klassifikation

  • Ämneskategori:ref swepub-contenttype
  • Ämneskategori:kap swepub-publicationtype

Anmärkningar

  • Experimenting is fundamental to the training process of all scientists and engineers. While experiments have been traditionally done inside laboratories, the emergence of Information and Communication Technologies added two alternatives accessible anytime, anywhere. These two alternatives are known as virtual and remote laboratories and are sometimes indistinguishably referred as online laboratories. Similarly to other instructional technologies, virtual and remote laboratories require some effort from teachers in integrating them into curricula, taking into consideration several factors that affect their adoption (i.e., cost) and their educational effectiveness (i.e., benefit). This chapter analyzes these two dimensions and sustains the case where only through international cooperation it is possible to serve the large number of teachers and students involved in engineering education. It presents an example in the area of electrical and electronics engineering, based on a remote laboratory named Virtual Instruments System in Reality, and it then describes how a number of European and Latin American institutions have been cooperating under the scope of an Erasmus+ project, for spreading its use in Brazil and Argentina.

Ämnesord och genrebeteckningar

Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)

  • Fidalgo, André V.Polytechnic of Porto, Portugal (författare)
  • Marques, Maria A.Polytechnic of Porto, Portugal (författare)
  • Viegas, Maria C.Polytechnic of Porto, Portugal (författare)
  • Felgueiras, Manuel C.Polytechnic of Porto, Portugal (författare)
  • Costa, Ricardo J.Polytechnic of Porto, Portugal (författare)
  • Lima, NatérciaPolytechnic of Porto, Portugal (författare)
  • Castro, ManuelNational Distance Education University, Spain (författare)
  • Díaz-Orueta, GabrielNational Distance Education University, Spain (författare)
  • SanCristóbal-Ruiz, ElioNational Distance Education University, Spain (författare)
  • García-Loro, FelixNational Distance Education University, Spain (författare)
  • García-Zubía, JavierUniversity of Deusto, Spain (författare)
  • Hernández-Jayo, UnaiUniversity of Deusto, Spain (författare)
  • Kulesza, WlodekBlekinge Tekniska Högskola,Institutionen för matematik och naturvetenskap(Swepub:bth)wka (författare)
  • Gustavsson, IngvarBlekinge Tekniska Högskola,Institutionen för tillämpad signalbehandling(Swepub:bth)igu (författare)
  • Nilsson, KristianBlekinge Tekniska Högskola,Institutionen för teknik och estetik(Swepub:bth)kns (författare)
  • Zackrisson, JohanBlekinge Tekniska Högskola,Institutionen för tillämpad signalbehandling(Swepub:bth)jza (författare)
  • Pester, AndreasCarinthia University of Applied Sciences, Austria (författare)
  • Zutin, Danilo G.Carinthia University of Applied Sciences, Austria (författare)
  • Schlichting, Luis C.Federal Institute of Education, Science and Technology of Santa Catarina, Brazil (författare)
  • Ferreira, GolberiFederal Institute of Education, Science and Technology of Santa Catarina, Brazil (författare)
  • de Bona, Daniel D.Federal Institute of Education, Science and Technology of Santa Catarina, Brazil (författare)
  • Pacheco, Fernando S.Federal Institute of Education, Science and Technology of Santa Catarina, Brazil (författare)
  • da Silva, Juarez B.Federal Institute of Education, Science and Technology of Santa Catarina, Brazil (författare)
  • Alves, João B.Federal Institute of Education, Science and Technology of Santa Catarina, Brazil (författare)
  • Biléssimo, SimoneFederal Institute of Education, Science and Technology of Santa Catarina, Brazil (författare)
  • Pavani, Ana M.Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro, Brazil (författare)
  • Lima, Delberis A.Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro, Brazil (författare)
  • Temporão, GuilhermePontifical Catholic University of Rio de Janeiro, Brazil (författare)
  • Marchisio, SusanaNational University of Rosario, Argentina (författare)
  • Concari, Sonia B.National University of Rosario, Argentina (författare)
  • Lerro, FedericoNational University of Rosario, Argentina (författare)
  • de Arregui, Gaston S.National University of Rosario, Argentina (författare)
  • Merendino, ClaudioNational University of Rosario, Argentina (författare)
  • Plano, MiguelNational University of Rosario, Argentina (författare)
  • Fernández, Rubén A.National University of Santiago del Estero, Argentina (författare)
  • Paz, Héctor R.National University of Santiago del Estero, Argentina (författare)
  • Soria, Mario F.National University of Santiago del Estero, Argentina (författare)
  • Gómez, Mario J.National University of Santiago del Estero, Argentina (författare)
  • de Almeida, Nival N.Brazilian Association of Engineering Education, Brazil (författare)
  • de Oliveira, Vanderli F.Brazilian Association of Engineering Education, Brazil (författare)
  • Pozzo, María I.Research Institute of Rosario in Educational Sciences, Argentina (författare)
  • Dobboletta, ElsaResearch Institute of Rosario in Educational Sciences, Argentina (författare)
  • Bertramo, BrendaResearch Institute of Rosario in Educational Sciences, Argentina (författare)
  • Polytechnic of Porto, PortugalNational Distance Education University, Spain (creator_code:org_t)

Sammanhörande titlar

  • Ingår i:Contributions to Higher Engineering EducationSingapore : Springer, s. 1-319789811089176

Internetlänk

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy